假如你的一位外国朋友刚来中国,你认为该如何帮助他与中国人的跨文化交际?

题目
问答题
假如你的一位外国朋友刚来中国,你认为该如何帮助他与中国人的跨文化交际?
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相似问题和答案

第1题:

假如你以后成为一名领导干部,要经常面对朋友、同事特别是下属的恭维,你认为应该如何看待这些恭维?


正确答案: (1)、面对真心实意的恭维,既要由衷的接受,又要保持清醒的头脑,不要故作谦虚,更不能忘乎所以,居功自傲。
(2)、面对有所企求的恭维,要细心甄别,小心对待,不能因恭维而无原则的贸然承诺。
(3)、面对口蜜腹剑的恭维,要冷静处理,严加防范。

第2题:

假如你是一位财务部门的负责人,你的岗位职责是什么?你该如何履行职责?


正确答案: 财务主管职责
(1)负责全院的财务管理工作,可兼任会计岗位。
(2)贯彻有关财务会计的法令、制度,遵守国家财经纪律。 
(3)拟订部门的工作计划并认真组织实施。
(4)负责组织实施年度的预决算编制及每季度的财务报表分析说明工作。 
(5)年终编制财务预算,年初进行财务决算,并及时报送有关部门。
(6)负责各项会计事务处理,做到科目准确,数字真实,凭证完整,装订整齐,记载清晰,日清月结,报账及时。
(7)财务开支,坚持“一支笔”审批制度,对违反财务制度的收付凭证,拒绝登账,并及时向领导反映。
(8)加强内控制度,对于印章、空白支票,实行印票分开保管制度,杜绝印、票由一人保管的现象。
(9)对工作中存在的问题及时予以纠正、预防、严防财务制度。
(10)会计档案按照国家统一会计制度规定定期整理归档。
(11)负责与相关部门沟通协调,配合做好对老人的服务工作。

第3题:

一位小朋友平常不喜欢画画老师也从来不展示他的画,有一天,他认为自己画的可认真了,老师还是没有展出他的画,你怎么认为?


答案:
解析:
我有如下看法
第一,老师的做法欠妥,课堂中没有关注到每一位学生的需求,尤其是与平日表现差距较大的孩子。
第二,老师应与学生沟通,充分听取孩子的想法并告诉孩子老师没有展示其画作并非忽视他,而是时间有限。
第三,找时间展示表现突出孩子的作品并给予夸奖,使孩子受到老师的鼓舞,爱上作画。

第4题:

假如你毕业后到外企工作,你认为该如何成为一名成功的跨文化交际者?


正确答案:了解对方的政治、经济、法律、尤其是社会文化环境,增强文化敏感性,不能依据自身的文化对来自对方的信息做出分析和判断;了解对方的公司文化及管理方式;对合作中可能出现的困难的程度要有足够的思想准备,提高文化适应能力、解决文化冲突的技能,同时建立相互信任和理解的协调机制;努力清除由于语言上的障碍,避免造成许多误解。另外,由于高含蓄文化中(如中国、日本) 许多信息的传递不是用明确的语言、文字或符号,而是通过肢体语言、上下文的联系、场景等进行的,所以要妥善解决上述这些因文化差异而产生的矛盾和冲突。

第5题:

假如你要出国留学,你认为该作哪些准备工作以应对即将开始的跨文化交际?


正确答案: 以提供信息为主的训练——例如就某个国家的历史和文化习俗等情况作演讲、放录像、提供阅读材料、组织讨论等。
分析原因的训练——通常的做法是先叙述在对象国发生的一件反映文化冲突的事件,然后提供几种不同的解释,由被训练者选出他认为合理的解释,然后与正确的答案作比较并展开讨论。
提高文化敏感的训练——在美国经常使用的一种方法是人为地设计一个与美国人的思想和性格完全相反的模式,由一个人扮演,让他与美国人交往,从这种活动中受训者体会到美国文化的某些特点,从而提高自己的文化敏感性。
体验型的训练——首先人为地制造另一种文化环境,然后让受训者在这种环境中学会解决各种问题的能力。
互动式的训练——在训练中受训者与邀请来的客人另一种文化的代表或专家进行交往,在交往中学习对方的文化习俗,学会各种交际的技巧。

第6题:

中国人最奥妙,你说他没有方法,他有一套方法;你说他有一套方法,他就是没有方法。外国人怎么听也听不懂。


正确答案:正确

第7题:

你的一位好朋友要去美国留学,在非语言交际方面,你该如何帮助他?


正确答案: 美国人站在公路旁边向上伸出拇指,这是向过往的汽 车司机表示,希望能搭他们的车;英美人把中指放在食指上面,表示希望事情能办成功;伸出食指与中指,作V形,表示胜利。把两只手摊开,耸耸肩膀,表示“我不知道”,或“没有办法”;把手兜起来,放在耳后,表示听不见或听不清楚;把手伸出来,微微展开手指,表示等一等,别着急;招呼人走过来时,美国人是伸出手臂,手掌向上,手指前后移动。
在大学的课堂上,美国教师有时坐在讲桌边上与学生一起讨论。美国人从小就受到不要蹲坐的教育。美国人认为笑总是表示高兴、情绪高昂或者认为某件事很滑稽。
西方社交活动中在请柬上往往对于着装有单独的说明,印在请柬的右下角处。英美人对于身体接触十分敏感,通常都极力避免。两个青年男子或女子手拉手在街上走路,往往会被认为是同性恋者。通常人们都不随便触摸或吻孩子。
家庭成员、关系密切的朋友在分别一段时间以后再次见面,或者在告别时,常常拥抱和接吻,这通常是在妇女之间和男女之间,在男人间只限于握手。在英国和北美,正式的约会必须准时到达,最多不能超过预定时间5分钟。如果是家庭宴请活动,在美国比规定时间晚到五分钟或七八分钟是合乎礼仪的。晚间宴请虽然可以允许客人迟到十分钟左右,但绝对不能提前到达,提早会被认为是不礼貌的。有一些聚会并没有严格的开始时间,客人可以在规定时间之后半小时(甚至更长的时间)到达。在英美的公事访问不超过1小时,晚宴大约三四小时,有些年轻人的聚会甚至超过三四小时。

第8题:

假如你平时要好的同事告诉你他本人的秘密,说他的文凭是伪造的,但没有其他人发现这个秘密,你会(  )。
A. 感到惊讶,但又不知如何帮助他
B. 劝他向公司说明情况,安慰他,只要有能力,文凭是次要的
C. 劝说他向公司主动说明情况
D. 认为他是一个缺乏诚信的人,以后逐渐减少和他的接触


答案:
解析:
职业道德个人表现部分,此题无标准答案,根据自己的价值观作答

第9题:

如何看待跨文化交际中的宗教问题?


正确答案: 宗教是一种特殊的文化现象。它对人类历史和社会文明以及现实生活产生了极其深刻的影响,不了解宗教就不能很好地理解人类历史。
纵观人类历史,可以这样说,人类的交往史其实就是一场宗教扩张、冲突和融合史。如果历史永远停在公元十世纪前后,如果没有那么多的扩张和殖民,如果没有全球化的趋势,如果人类永远生活在中世纪,如果没有侵略战争,如果没有霸权主义,那么各大宗教有可能都各自相安无事的在自己的圈子里发展。
随着人类交往的扩大,带着宗教色彩的人们进行频繁的交往-----跨文化交往。
交往中谁都把自己当做上帝的选民,谁都觉得高别的教民一等,都把自己的宗教信仰当做至上信条,自己是绝对的尊奉,要求别人也如此,于是不可调和的矛盾产生了。这就要求我们在对外交往中,充分重视宗教之间的差异,避免由此引起不必要的冲突。总体而言,中国传统的儒家的信条与世界上的大多数宗教的冲突性较小,因为儒家有一种中庸的调和性。这也是我们进行对外交往的优势所在。有优势不一定就做得好,还得尊重其他教民的信仰、习惯,不可过多地干涉其他宗教事务,这样才能在跨文化交往的未来取得优势。

第10题:

一位外国女士,看到中国落地钟非常漂亮,认为他的中国朋友一定会喜欢,就买了一台送他的客户


正确答案:错误