下列哪一项不属于新课标所提倡的加强学科综合中音乐课学科综合的类型?()

题目
单选题
下列哪一项不属于新课标所提倡的加强学科综合中音乐课学科综合的类型?()
A

以音乐学科为主体的综合

B

以音乐学科为切入点的综合

C

以学生成长为基点的综合

D

以教师为主体的综合

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第1题:

学科本位综合课程的基本类型


正确答案: ⑴相关课程;⑵融合课程;⑶广域课程

第2题:

下列不属于典型的学科课程的是()。

  • A、科目本位课程
  • B、学术中心课程
  • C、综合学科课程
  • D、活动课程

正确答案:D

第3题:

新课标要求美术要突破下列哪一项与素质教育相违背的观念( )。

A.强调学科中心
B.强调提高与完善人的素质
C.强调以人为本
D.强调学科知识多样化

答案:A
解析:
A选项,2011年版新课标将美术课程的性质表述为:以视觉形象的感知、理解和创造为特征,是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的基础课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。强调学科中心违背素质教育的理念。综上,A选项正确。

其余选项,都是新课标和素质教育所提倡的观念,故排除;

故正确答案为A项。

第4题:

下面哪个不属于普通高中音乐课程的基本理念:()

  • A、以音乐审美为核心,培养兴趣爱好
  • B、面向全体学生,注重个性发展
  • C、重视音乐实践,增强创造意识
  • D、提倡学科综合,完善评价机制

正确答案:D

第5题:

为了改变传统课程过分强调学科本位的现象,新课标注重联系学生经验和生活实际,提倡和追求不同学科间的彼此联系,这体现的新课程结构特征是()。

  • A、均衡性
  • B、选择性
  • C、独立性
  • D、综合性

正确答案:D

第6题:

典型的基本的学科课程类型有:科目本位课程;();综合学科课程。


正确答案:学术中心课程

第7题:

下列哪一项不属于新课标所提倡的加强学科综合中音乐课学科综合的类型?()

  • A、以音乐学科为主体的综合
  • B、以音乐学科为切入点的综合
  • C、以学生成长为基点的综合
  • D、以教师为主体的综合

正确答案:D

第8题:

学科本位综合课程的基本类型有哪些?
⑴相关课程;
⑵融合课程;
⑶广域课程

第9题:

提倡学科综合,在实施过程中,综合应以()为教学主线,通过具体的()构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。


正确答案:音乐;音乐材料

第10题:

“国际理解教育课程”属于什么类型的综合课程()

  • A、活动中的综合课程
  • B、经验中的综合课程
  • C、学科本位的综合课程
  • D、社会本位的综合课程

正确答案:D

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