第1题:
第2题:
第3题:
在实际教育中,教师除运用纸笔测验收集资料外,还可使用许多__________的评价技术,尤其是__________的教学评价更需要采用非纸笔测验。
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
纸笔测验是学习评价方式的一种常见形式,它的基本假设是()和()。
单选题纸笔测验是一种重要而有效的评价方式,在化学教学中运用纸笔测验,重点不宜放在()。A 对化学知识的记忆和重现B 对元素化合物的知识和认识C 对化学概念原理的理解D 对STSE相互关系的理解
单选题我们通常使用的智力测验、人格测验、成就测验、能力测验等都采用的测验方法是()A 评价量表B 投射测验C 标准化的纸笔测验D 自陈测验
填空题环境教育的评价方式包括纸笔测验、()、档案袋评价和真实评定。
在实际教育中,教师除运用纸笔测验收集资料外,还可以使用许多()的评价技术,尤其是()的教学评价更需要采用非纸笔测验。
单选题化学新课程实施中,最有利于促进学生学习方式改变、提高学生科学素养的一种评价方法是()。A 纸笔诊断性测验评价B 纸笔总结性测验评价C 档案袋评价D 活动表现评价
期末考试属于环境教育评价方式中的()A、真实评定B、表现性评定C、纸笔测验D、档案
对学生的学业成就进行评价.主要是通过纸笔测验进行的。
环境教育的评价方式包括纸笔测验、()、档案袋评价和真实评定。
纸笔测验是一种重要而有效的评价方式,在化学教学中运用纸笔测验,重点不宜放在()。A、对化学知识的记忆和重现B、对元素化合物的知识和认识C、对化学概念原理的理解D、对STSE相互关系的理解
以下测验中,不采用纸笔测验形式的是()。A、智力测验B、投射测验C、成就测验D、能力倾向测验