问答题简述多媒体课室有哪些功能？使用时应注意什么问题？

题目

问答题

简述多媒体课室有哪些功能？使用时应注意什么问题？

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接联系老师获取答案。

相似问题和答案

第1题：

前规的调节内容有哪些？应注意什么问题？

正确答案: 前后调节：要注意与侧规的侧挡纸板垂直；前规平行，并让咬牙咬纸5-6mm。
高低调节：要注意上挡纸板与输纸板台的间隙约等于三张印刷用纸的厚度（纸张定量在157克/米²以下）。

第2题：

彩色电视机分为哪些类型？使用时应注意什么问题？

正确答案:分类：CRT（阴极射线管、显像管）彩色电视机、PDP（等离子）彩色电视机、LCD（液晶）彩色电视机、背投影彩色电视机。
使用：避免阳光和强光直射；注意通风散热、防尘、防潮；注意防磁；避免频繁开关电视机；雷雨季节注意避雷。

第3题：

除草剂使用时应注意什么问题?

正确答案：使用除草剂，一要选择晴天施药，施药后48小时内无大雨。二要计量准确，防止药害。三要喷洒均匀不得重喷或喷。四操作人员必须带手套、口罩，喷药完毕洗手、洗澡。五施药后各种药械冲洗干净。

第4题：

选用时间继电器应注意些什么问题？空气阻尼式时间继电器有哪些类型的触点，？各有什么功能？

正确答案: （1）根据电路对延时触头要求选择延时方式；精度和范围选择继电器类型；根据使用场合、工作环境选择类型。
（2）通电延时和断电延时

第5题：

开窍药常与哪些药配伍？使用时需注意什么问题？

正确答案: 神昏的实证有寒闭、热闭之不同。寒闭者，配伍温里祛寒药；热闭者，配伍清热解毒药；兼惊厥抽搐者，配伍熄风止痉药物；兼烦躁不安者，配安神定惊药；痰浊壅盛者配化湿、祛痰药。使用注意：开窍药为救急、治标之品，易耗伤正气，故只宜暂服，不可久用；其有效成分易于挥发，内服不宜入煎剂，多入丸散剂服用。

第6题：

简述起动机的作用是什么？由哪几部分组成？使用时应注意什么问题？

正确答案:作用：为机械能，带动发动机曲轴旋转，起动发动机
组成：由直流串励式电动机、传动机构、控制装置三部分组成
使用注意事项：
1）每次启动不超过5秒，连续起动不应多于15秒，连续三次不能起动应间隔5分钟
2）冬季起动时，应先使发动机预热，再使用启动机
3）发动机起动后，应立即松开起动钥匙，使起动机驱动小齿轮及时退出，以减小单向离合器不必要的磨损
4）当发动机连续几次不能起动时，应对起动机、开关、蓄电池和连接线以及发动机等进行检查，排除故障后再启动。

第7题：

简述多媒体课室有哪些功能？使用时应注意什么问题？

正确答案:功能：
（1）、运用各类多媒体教学课件、演示计算机资料、开展计算机辅助教学；
（2）、播放录像、CD、VCD、LD、DVD、MP3等音频、视频教学节目；
（3）、展示各类实物、模型、图片、文字等资料；
（4）、用较高保真度的音响系统重放各种声音资料信号，具有无线、有线扩音系统，并能现场录音；
（5）、以高清晰、大屏幕投影仪显示计算机信息和各种视频信号；
（6）、连接校园网、Internet网，能直接调用网络资源，实现资源共享和网络联机教学；（7）、连接校园闭路电视系统，发挥电视媒体在教学中的作用。
注意：
（1）、教学中屏幕内容切换不能太快，并通过电子教鞭、鼠标等引导学生观看重、难点；
（2）、不要简单地把文字教材“软件化”；
（3）、每一行的文字不宜过多，图和表不宜过小和复杂。

第8题：

涌吐药有何功效？适用于哪些病证？使用时需注意什么问题？

参考答案：涌吐药具有涌吐毒物、宿食、痰涎的作用，适用于误食毒物停留胃中未被吸收、宿食停滞尚未入肠、痰涎壅盛阻于胸膈或咽喉及癫痫发狂等证。使用注意：涌吐药作用强烈，大都有毒，易损伤正气，故只适用于气壮邪实之证，对体质虚弱者如老人、小儿、妇女胎前产后等均当忌用；宜以小量渐增的方法，防其中毒或涌吐太过；服药后宜多饮热开水，以助药力，或用翎毛探喉以助涌吐；若呕吐不止，当采取措施及时解救；只可暂投，中病则止，不可连服、久服；吐后不宜马上进食，待胃肠功能恢复后再饮流质或易消化的食物。因本类药物作用峻猛，药后患者反应强烈、痛苦，故现今临床已很少应用。

第9题：

补偿防水混凝土外加剂有哪几种？各起什么作用？使用时应注意什么问题？

正确答案: 外加剂有硫酸铝、氧化铝、硫酸铝钾等无机化合物是微红灰白粉末，不含有害物质，无污染，对水质无影响，提高防水性能提高限制条件下的强度，具有微缝自愈的功能，使用时必须掺入42.5级以上的普通矿渣，火山灰水泥，一般掺量占水泥用量的20%。

第10题：

多媒体教室有哪些功能？多媒体教室使用时应注意什么问题？

正确答案:基本功能：
1）运用各类多媒体教学课件、演示计算机资料、开展计算机辅助教学。
2）播放录像、CD、VCD、LD、DVD、MP3等音频、视频教学节目。
3）展示各类实物、模型、图片、文字等资料。
4）用较高保真度的音响系统重放各种声音资料信号，同时具有无线、有线扩音系统，并能现场录音。
5）以高清晰、大屏幕投影仪显示计算机信息和各种视频信号。
6）连接校园网、Internet网，能直接调用网络资源，实现资源共享和网络联机教学。
7）连接校园闭路电视系统，发挥电视媒体再教学中的作用。
注意：
1.根据教学内容的需要，合理、科学地选用不同的媒体。
2.教学中屏幕的内容切换不能太快，各信息源的切换不宜太频繁，并应通过电子教鞭、鼠标等引导学生观看屏幕上的重点、难点。
3.使用多媒体计算机时，不要简单地把文字教材“软件化”。
4.投影机投影到屏幕上的文字，每一行不要过多，以坐在教室后面的学生看清为宜，图像、图形和表格不宜过小和复杂。
5.设备放置位置应相对固定，有专人管理。
6.管理人员应定期对各种设备进行检查与保养。
6.对使用多媒体教室的教师需进行培训。
7.严禁将易燃、易爆、腐蚀的物品放在多媒体课室讲台等。

简述多媒体课室有哪些功能？使用时应注意什么问题？

题目

相似问题和答案

更多相关问题

相关内容