①②
③④
①④
②③
第1题：
第2题：
第3题：
第4题：
2012年感动中国十大人物之一的80后女教师张丽莉在失控客车撞向学生的刹那，用柔弱的身躯推开了学生，自己却被碾在车下。据此回答题。张丽莉老师用自己的柔弱身躯，维护了学生的（）
A人格权
B隐私权
C受教育权
D生命健康权
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
第9题：
好人有好报，最美教师张丽莉舍身救人，导致自己双腿遭碾压高位截肢，此事受到了各界的关注。截至2012年5月16日16时，佳木斯市慈善总会共接到社会各界为“最美女教师”张丽莉的爱心捐款226万元。好人有好报说明（）。 ①人既是价值的创造者又是价值的享受者 ②人的价值在于对社会的责任和贡献 ③处理好个人与社会的关系就能实现人生价值 ④人生价值是自我价值和社会价值的统一
A①②
B③④
C①④
D②③
第10题：
【思想政治——公民道德与伦理常识】回首2012，我们发现这一年里有太多的不平凡、太多的感动。“最美教师”张丽莉用自己的双腿换回了孩子的生命；小学生何玥胡捐出自己的器官，用平凡生命最后的闪光把人间照亮；周月华、艾起，她背起药箱，他再背起她，“爬”遍青山送医上门……。他们感动了2012，感动了中国，为我们树起了一座座道德丰碑，鼓舞我们不断为社会和他人奉献自己。（1）上述材料共同体现了公民道德生活的哪个方面？（2）根据材料，从公民道德建设角度说明树立道德模范的意义。
见解析
该题以2012年感动中国人物为材料，从他们的身上我们感受到道德模范的感染，并能在生活中以他们为榜样，是对课本基础知识的理解和运用。 （1）要注意这些人物身上共同点的概括，他们的行为都是为社会和他人奉献自己，体现的是社会公德方面。（2）回答的角度是公民道德建设，内容是树立道德模范的意义。首先回答道德的重要性，树立道德模范，有利于培养高尚的道德；再具体回答培养高尚的道德的意义。