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在“心理健康与社会适应”目标上，1-6年级应着重帮助学生了解一般的（），学会尊重和关心他人，并表现出一定的合作行为。

题目
单选题
在“心理健康与社会适应”目标上，1-6年级应着重帮助学生了解一般的（），学会尊重和关心他人，并表现出一定的合作行为。
A

运动技能

B

游戏规则

C

体育知识

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第1题：

人际交往方面的内容主要包括：其一，培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。其二，培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人，学习并掌握基本的交往技能。其三，帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法，学会与人友好相处。()


参考答案：正确

第2题：

青春期心理健康维护的要点除认识青春期，了解性知识外还包括（）。


A.学会控制情绪与行为
B.培养兴趣，拓展潜力
C.培养独立意识，会学和睦相处
D.尊重他人，增强自信
E.提供青春期心理健康教育资源

答案：A,B,C,D,E
解析：
青春期心理健康维护的要点:

1）认识青春期，了解性知识；

2）学会控制情绪与行为；

3）培养兴趣，拓展潜力；

4）培养独立意识，会学和睦相处；

5）尊重他人，增强自信；

6）提供青春期心理健康教育资源。

第3题：

帮助幼儿学习社会交往技能的内容包括()

A、学会移情

B、学会分享与合作

C、学会尊重与互助

D、恰当的自我评价


参考答案：ABCD

第4题：

在课堂上，教师不但要注意自身的（）和交往礼仪，而且要注意引导学生注意自己的（）和交往礼仪，学会与人交往，学会尊重他人。


正确答案:形象；行为举止

第5题：

在下列临床教师有助于学生临床学习的态度或行为中，不正确的是( )

A.愿意解释并回答学生的问题
B.关心并表扬学生
C.在其他人面前纠正学生的错误
D.表现出自信并信任学生

答案：C
解析：

第6题：

如何帮助幼儿学会调整自己的情绪()。

A.合理宣泄情绪

B.学会尊重与互动

C.恰当的自我评价

D.学会分享与合作


参考答案：A

第7题：

下列临床教师有助于学生临床学习的态度或行为，错误的是

A.愿意解释并回答学生的问题
B.关心并表扬学生
C.在其他人面前纠正学生的错误
D.表现出自信并信任学生

答案：C
解析：

第8题：

人际交往方面的内容主要包括

A、培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心

B、培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人

C、学习并掌握基本的交往技能

D、帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法，学会与人友好相处。


参考答案：ABCD

第9题：

情绪辅导是运用有关心理辅导的理论和技术，帮助学生（）自己的情绪，学会恰当地表达情绪以促进理解和交流，并学会控制、疏导自己的情绪，处理自己的情绪困扰，增进自己心理健康的一种教育活动。

  • A、认识
  • B、接纳
  • C、把握
  • D、理解

正确答案:A,B,C

第10题：

小学低年级心理健康教育的主要内容是（）

  • A、帮助学生认识班级、学校、日常学习生活环境和基本规则
  • B、初步感受学习知识的乐趣，重点是学习习惯的培养与训练
  • C、帮助学生了解自我，认识自我
  • D、培养学生礼貌友好的交往品质，乐于与老师、同学交往，在谦让友善的交往中感受友情

正确答案:A,B,D

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