对
错
第1题：
A、教育技术是一门理论与实践并重的学科
B、学习过程是教育研究和实践的对象
C、学习资源是优化学习过程的必要条件
D、教育技术能够提高教学效率
第2题：
A.教师、学生
B.教学过程和学习过程
C.教学资源和学习资源
D.学习资源与学习过程
第3题：
A.教学过程系统化设计和组织实施
B.教育信息技术资源的开发与使用
C.信息技术环境下学习资源与学习过程的管理与评价
D.追求教育的最优化
第4题：
A、学习过程
B、学习资源
C、学习过程与学习资源
D、学习结果
第5题：
基于因特网的资源型学习模式是指()
A、学生借助因特网网络、图书资料和其他多媒体信息资源，进行自主探究学习
B、基于因特网的资源型学习过程中，排斥其他学习资源的综合利用
C、旨在伴随着学习过程使学生同时获得解决问题的基本思路与体验
D、学生主要利用因特网信息资源进行自主学习的过程
第6题：
A.学生学习语文方法的优化。
B.体现语文资源的优化。
C.课堂教学方式的优化。
D.语文能力养成过程的优化。
第7题：
教育技术学94定义我们可以了解到教育技术的内涵，下面说法错误的是()。
A、教育技术是一门理论与实践并重的学科
B、学习过程是教育研究和实践的对象
C、教育技术能够提高教学效率
D、学习资源是优化学习过程的必要条件
第8题：
学习迁移产生的客观必要条件是（ ）。
A.学生的智力水平
B.学习的理解和巩固的过程
C.学习对象之间的共同要素
D.学习的方法
第9题：
A、教育技术的研究对象是学习过程和学习资源
B、教育技术的研究对象是学习过程
C、教育技术的研究内容是对学习过程和学习资源的设计、开发、应用、管理、评价
D、教育技术是一种理论和实践
第10题：
鉴定学习困难学生的必要条件是（）
A学习过程表现异常
B智力标准与学业不良标准
C智力标准与学习过程表现异常
D学业不良标准与学习过程表现异常