第1题：
第2题：
《指南》中的各学习与发展目标非常具体，可以直接用作幼儿园的具体教育活动目标和活动内容。
第3题：
A、幼儿园培养目标
B、各年龄阶段教育目标
C、数学教育活动目标
D、学前儿童数学教育总目标
第4题：
幼儿园教育活动目标是什么？
第5题：
幼儿园教师设计教案再来实施的教育活动是（）。
第6题：
幼儿园美术教育的目标和内容是什么？
①幼儿园美术教育的目标。积极参与美术活动，愿意自由地表现和表达自己的所思、所想和所感；能够掌握一些基本的美术技能和方法；能通过美术活动初步感受并喜爱生活和艺术中的美；可以创造性地运用各种美术媒介。
②幼儿园美术教育的内容。绘画、手工和美术欣赏。
略
第7题：
幼儿园数学教育活动主要有：数学教学活动、游戏活动中的数学教育、日常生活中的数学教育以及（）等。
第8题：
A.活动以目标为中心设计，数学教育的价值不高
B.活动以教师为主题设计，对幼儿建构数学概念意义不大
C.活动设计表现出明显的重数学科目的倾向，有利于数学教育的落实
D.活动设计以幼儿为主体设计，精心选择活动内容
此题为多项选择题。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢!
答案：AB
解析：幼儿园“单一科目”数学教学活动具有局限性：这类活动以目标为中心，难以真正满足每个幼儿的兴趣和需要，主要关注的是知识和技能，较少顾及情感、态度和人格等，活动时以教师为中心设计，幼儿的自主性、主动性等难以发挥，难以从传递某些知识技能。故选AB。
第9题：
幼儿园文学活动的语言教育目标是什么？
第10题：
幼儿园音乐教育活动的目标与内容是什么？