第1题：
A.高等教育
B.基础教育
C.职业教育
D.继续教育
第2题：
美国促进科学协会联合美国科学院、联邦教育部等12个机构，于1985年启动、1989年公布的一项中小学课程改革工程是（ ）
A、《1990计划》
B、《2000计划》
C、《2061计划》
D、《2081计划》
第3题：
A、《普及科学——美国2061计划》教育改革总报告和五份分报告
B、《科学文化标准》具体规定了实现目标所涉及的知识和技能领域
C、《国家教育目标》报告
D、《2000年目标》
第4题：
（）是美国基础教育改革工程，致力于科学知识普及的中小学课程改革。
第5题：
不是“2061”计划特点的是()：
A、分散性
B、综合性
C、基础性
D、协作性
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
1989年美国国家教育质量调查委员会发表了《普及科学——美国2061年计划》的报告，尖锐地指出了美国教育中存在的严重问题。()
第8题：
A、科学
B、数学
C、物理
D、思想
第9题：
《2061计划》
美国促进科学协会于1989年公布的一份关于科学、数学和技术知识目标的研究报告，题为《2061计划：为了全体美国人的科学》。报告包括总体报告和其他5份专题报告，详细地论述了全面改革美国初、中等教育体系的设想、步骤、目标和科学依据，是一个为全面普及美国中小学（包括幼儿园）科学教育的长远计划，为美国教育的未来带来了希望。
略
第10题：
美国人将2061计划分为教育理论设计阶段、课程设计阶段、（）、全面铺开阶段。