分析自然语言和使用量表测查
分析自然语言和调查家长
调查家长和使用量表测查
调查老师和分析自然语言
第1题：
观察评估法方法是由孩子通过观察、模仿老师的示范，从而学习语言的一种方法。
A对
B错
第2题：
简述儿童语言的观察与评估方法。
（1）分析自然言语，即分析儿童在自然情景中的言语状况。
（2）利用现成的量表进行测查。如让儿童说出图片内容，重复一些词汇，复述一些无意义的字串等。
优缺点：自然言语分析比较、可靠，但分析的内容比较狭窄，主体集中在语言的表达、词汇及语法发展上；量表的测查可获得对儿童较为全面的分析，但儿童容易发生测试情景焦虑，影响真实水平的发挥。
略
第3题：
A.谈话法
B.作品分析法
C.观察评估法
D.档案评估法
第4题：
许多学者提出区分语言的学习与习得这两种不同的概念。按照一般的看法，儿童掌握母语的过程和方法是（）。
第5题：
学前儿童语言的研究方法主要有（）、（）、（）。
第6题：
对学前儿童语言发展评价的主要方法有：观察评估法、作品分析法、谈话法、档案评估法等等。
A对
B错
第7题：
对学前儿童语言发展评价的主要方法有：观察评估法、作品分析法、谈话法、档案评估法等等。
第8题：
第9题：
目前，软件项目的进度安排的两种比较常用的方法是程序评估与审查技术（PERT）和（），这两种方法都生成描述项目进展状态的任务网络图。
第10题：
试对等价类划分与边界值分析这两种黑盒测试方法进行比较。