第1题：
维纳提出了学习动机的( )
A、强化论
B、自我效能感理论
C、成就动机论
D、归因理论
第2题：
第3题：
“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（ ）。
A．归因理论
B．麦克里兰德的学习动机理论
C．阿特金森的成就动机理论
D．强化理论
第4题：
阿特金森提出的学习动机理论称为（）。
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
学习动机理论主要有强化理论、_______、成就动机理论、_______和_______。
第9题：
如何理解学习动机理论中的成就动机理论？
成就动机理论是指在人的成就需要上产生的，激励个体乐于从事自己认为重要的或有价值的工作，并力求活的成功的一种内在驱动力。
略
第10题：
成就动机理论认为中等难度的任务最有利于激发高成就动机学生的学习动机。