中等汉语水平的留学生词汇量是（）

第1题：

第2题：

（）是对外汉语教学的第一个阶段，这个阶段的教学效果对外国留学生的汉语学习产生关键性的影响。
语音教学
略

第3题：

第4题：

在目前的对外国留学生进行的汉语教学的课程中，（）是主干课程。

第5题：

下列不属于汉语语音识别的研究范围的是（）。

• A、孤立语音／连续语音
• B、小词汇量／大词汇量
• C、特点人／非特点人
• D、古汉语／现代汉语

第6题：

词汇量是儿童智力发展的标志之一，儿童智力水平较高，词汇量就越丰富。

A对

B错

第7题：

词汇量是儿童智力发展的标志之一，儿童智力水平较高，词汇量就越丰富。

第8题：

4名英国留学生、6名法国留学生、8名德国留学生和12名意大利留学生，参加了孔子学院的活动，现随机抽取3人演出一个汉语节目，问3名学生不都来自同一个国家的概率是多少？

答案：C

解析：

第一步，本题考查概率问题，属于基本概率，用逆向思维解题。
第二步，不都来自同一个国家的概率＝1－都来自同一个国家的概率。4名英国留学生、6名法国留学生、8名德国留学生和12名意大利留学生，共计4＋6＋8＋12＝30（名）留学生，
所求概率为1-

第9题：

中等汉语水平的留学生词汇量是（）

• A、2500——3000
• B、3000——4000
• C、5000左右
• D、8500词以上

第10题：

根据《词汇与汉字大纲》，3000常用词是（）汉语水平的词汇量界标。