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柯达伊是（）的作曲家、音乐教育家。

题目
单选题
柯达伊是（）的作曲家、音乐教育家。
A

德国

B

波兰

C

匈牙利

D

捷克

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第1题：

创作了钢琴作品《小宇宙》，把西方的作曲技术同东欧民间音乐的精神融合在一起，将匈牙? 利专业音乐提高到一个新水平的作曲家是( )
A．李斯特
B．柯达伊
C．雅纳切克
D．巴托克


答案：D
解析：
《小宇宙》是巴托克创作的一套钢琴曲集，全套教材形式丰富多样，从初学者简易的小曲到可供音乐会演奏的高难度的曲目应有尽有。

第2题：

世界音乐教育之父，美国音乐心理学家、音乐教育家（ ）博士是国际著名的音乐心理学和音乐教育学资深专家，他认为儿童的音乐才能不是天生的，所以音乐教育应该及早开展，这样有利于儿童音乐能力的培养以及音乐思维的形成。

A.柯达伊
B.爱德温 戈登
C.奥尔夫
D.铃木镇一

答案：B
解析：
A选项，柯达伊音乐教学体系是以歌唱教学为主要内容并重视音乐读写能力的课程体系。
C选项，奥尔夫音乐教育体系是听过节奏训练、律动、歌唱、语言节奏、乐器合奏和即兴创作等作为主要手段，激发学生的想象力。
D选项，铃木镇一运用一些极简的方式从记忆力、注意力、运动能力、表现力四个方面展开能力的开发。
故正确答案选B。

第3题：

肖斯塔科维奇是前苏联著名的作曲家、()和音乐教育家,其歌剧代表作有()和()等。


参考答案：钢琴家、鼻子、姆钦斯克县的麦克白夫人

第4题：

试述柯达伊的幼儿音乐教育思想。


正确答案:柯达伊，是匈牙利著名的作曲家、民族音乐家和音乐教育家。他的音乐教育思想影响波及全世界的幼儿园至音乐学院。柯达伊高度重视幼儿园音乐教育的作用，他认为，幼儿园能为儿童提供一个集体创造音乐的环境，所以音乐教育应该从幼儿园开始，以便使儿童尽早获得音乐体验。对于幼儿园音乐教育材料，柯达伊重视民族文化成分，他提出把民间歌曲和歌唱游戏曲作为幼儿园的音乐材料，同时他也认为优秀的创作音乐，即名作曲家创作的音乐也可以居为儿童音乐教育的材料。他认为唱歌这一人人都能从事的活动，能使孩子们的歌喉日臻完美。

第5题：

“参与音乐最为方便有效的方法是歌唱，而优质的本土歌谣才是歌唱的素材。”这是哪位音乐教育家的思想？（ ）


A.奥尔夫
B.柯达伊
C.铃木镇一
D.戈登

答案：B
解析：
知识点:对当代音乐教育体系的理解。题干中的关键词是“本土歌谣”，我们可以理解为当地民间歌曲，可以联想到20世纪民族主义作曲家柯达伊，其音乐教学法包括首调唱名法、柯尔文手势和节奏/唱名简记法。B项正确。

A、C、D三项：均为干扰项，与题干不符，排除。

第6题：

创作了钢琴作品《小宇宙》，把西方的作曲技术同东欧民间音乐精神融合在一起，将匈牙利专业音乐提高到一个新水平的作曲家是（ ）。

A.李斯特
B.柯达伊
C.雅纳切克
D.巴托克

答案：D
解析：
D选项，巴托克出生在音乐家庭，从小随母亲学习钢琴。《小宇宙》是巴托克1926-1937年间创作的一套钢琴曲集，包括153首小乐曲，分为6卷。全套教材形式丰富多样，从初学者简易的小曲到可供音乐会演奏的高难度曲目应有尽有。综上，D选项正确。

ABC选项，故排除。

故正确答案是D项。

第7题：

柯达伊是（ ）的作曲家、音乐教育家。

A.德国
B.波兰
C.匈牙利
D.捷克

答案：C
解析：
柯达伊，匈牙利作曲家，音乐教育家，是20世纪匈牙利音乐界最著名的人物之一。

第8题：

创立“体态律动”学说及其音乐教育理论的教育家是（　　）。

A.达尔克罗兹
B.柯达伊
C.铃木
D.奥尔夫

答案：A
解析：
在达尔克罗兹的音乐教育体系中，“体态律动”由于其独创性和科学性早已被人们公认为是卓有成效的音乐教育手段，并成为相对独立的学习领域。

第9题：

简述匈牙利音乐教育家柯达伊的幼儿音乐教育观。


正确答案:柯达伊，是匈牙利著名的作曲家、民族音乐家和音乐教育家。他的音乐教育思想影响波及全世界的幼儿园至音乐学院。柯达伊高度重视幼儿园音乐教育的作用，他认为，幼儿园能为儿童提供一个集体创造音乐的环境，所以音乐教育应该从幼儿园开始，以便使儿童尽早获得音乐体验。对于幼儿园音乐教育材料，柯达伊重视民族文化成分，他提出把民间歌曲和歌唱游戏曲作为幼儿园的音乐材料，同时他也认为优秀的创作音乐，即名作曲家创作的音乐也可以居为儿童音乐教育的材料。他认为唱歌这一人人都能从事的活动，能使孩子们的歌喉日臻完美。

第10题：

张肖虎，（）人，我国音乐教育家、作曲家。主要代表作有交响诗（）、大型民族舞剧（）。


正确答案:江苏；《苏武》；《宝莲灯》

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