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社工陈某在采用精神分析技术为服务对象提供心理治疗的过程中，突然发现服务对象是自己儿子所在单位的主管。面对这种情况，陈某应

题目
单选题
社工陈某在采用精神分析技术为服务对象提供心理治疗的过程中，突然发现服务对象是自己儿子所在单位的主管。面对这种情况，陈某应该（）。
A

利用此机会接近服务对象，建立信任的工作关系

B

终止提供服务

C

征得服务对象同意后，将其转介给其他同事

D

与儿子核实服务对象的相关信息

参考答案和解析
正确答案： D
解析： 暂无解析
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第1题：

陈某因为盗窃被警方控制，在审讯的过程中，陈某供述了自己两年前曾经抢劫过一个女孩的包包，里面共有300元现金。对于盗窃罪()。

A.陈某是立功

B.陈某是坦白

C.陈某是自首

D.陈某不属于上面任意一情况


正确答案：D

第2题：

老年社会工作者陈小莉为老年痴呆的服务对象提供服务已经将近8年，长时间反复的这种工作，让她感到透支了精力和情感，觉得自己的工作没有价值。面对这种情况，陈小莉应注意的问题是（ ）。

A．移情现象

B．反移情现象

C．价值观问题

D．自我意识与督导


正确答案：D
长期做有些服务对象的工作，比如患老年痴呆症的当事人的工作，司能会让人感到透支了精力和情感，觉得自己的工作没有价值。即使是自我调节得很好的、经验丰富的社会工作者也难免会有这样的问题。社会工作者应当敏锐体察自己的情绪状态，及早发现工作耗竭的征兆，并采取减压措施，可以通过找同事和其他专业人员咨询和督导来缓解工作上的压力。因此要注意自我意识与督导问题

第3题：

社会工作者陈某在采用精神分析技术为服务对象提供心理治疗的过程中，突然发现服务对象是自己儿子所在单位的主管。面对这种情况，陈某应该（）。

A．利用此机会接近服务对象，建立起信任的工作关系

B．终止提供服务

C．征得服务对象同意后，将其转介给其他同事

D．与儿子核实服务对象的相关信息


正确答案：A
【答案】A。本题考核的是心理社会治疗模式的治疗技巧。根据服务提供的方式可以把心理社会治疗模式的技巧分为直接治疗技巧和间接治疗技巧。所谓直接治疗技巧是指直接对服务对象进行辅导、治疗的具体方法。与此相对应，间接治疗技巧是指通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的具体技巧。

第4题：

社工陈某在采用精神分析技术为服务对象提供心理治疗的过程中，突然发现服务对象是自己儿子所在单位的主管。面对这种情况，陈某应该（）。

  • A、利用此机会接近服务对象，建立信任的工作关系
  • B、终止提供服务
  • C、征得服务对象同意后，将其转介给其他同事
  • D、与儿子核实服务对象的相关信息

正确答案:C

第5题：

按照陈某的遗嘱，其拥有的多处房屋分别由下列承受人承受，其中，应缴纳契税的有（ ）。(2010年真题)

A.陈某的儿子
B.陈某的经纪人
C.陈某的继母
D.陈某的女儿
E.护理陈某多年的保姆

答案：B,E
解析：
法定继承人（包括配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母）继承土地、房屋权属的，免征契税；但非法定继承人根据遗嘱承受死者生前的土地、房屋权属，属于赠与行为，应征收契税。ACD三项，属于法定继承人继承，免征契税；BE两项是因受赠而获得陈某的房屋，应缴纳契税。

第6题：

按照陈某的遗嘱，其拥有的多处房屋分别由下列承受人承受，其中，应缴纳契税的有（ ）。

A．陈某的儿子

B．陈某的经纪人

C．陈某的继母

D．陈某的女儿

E．护理陈某多年的保姆


正确答案：BE

第7题：

公安机关拘留了涉嫌犯罪的陈某,但经讯问发现对陈某不应拘留,此时公安机关要做的工作是( )。

A．立即释放陈某

B．发给陈某释放证明

C．把拘留的原因通知陈某的家属或所在单位

D．把释放的原因通知胨某的家属或所在单位


正确答案：ABC
解析：根据《刑事诉讼法》第64条的规定,公安机关拘留人的时候,必须出示拘留证。拘留后,除有碍侦查或者无法通知的情形以外,应当把拘留的原因和羁押的处所,在24小时以内,通知被拘留人的家属或者他的所在单位。根据本法第65条的规定,公安机关对于被拘留的人,应当在拘留后的24小时以内进行讯问。在发现不应当拘留的时候,必须立即释放,发给释放证明。对需要逮捕而证据还不充足的,可以取保候审或者监视居住。故ABC项A。

第8题：

陈某经营的炫特网络科技公司提供专门用于干扰他人网络正常功能的软件服务，陶某作为公司职员提供技术服务。公安机关除对炫特网络科技公司处罚外，还应当对陈某、陶某予以处罚。( )


参考答案：正确

第9题：

服务对象陈某，现年14岁，半年前随父母来到城市。陈某在一家民工子弟学校读书，后因学校撤销，被父亲送到一家公立中学就读。虽然他很用功，可是由于基础薄弱，成绩始终不理想，这让他感到很苦恼。同班的同学基本上都是城里的孩子，同学们对陈某浓重的乡音嘲笑不已，这让陈某感到十分自卑、孤独和苦闷，渐渐产生了一种怨恨情绪，感觉自己就像要疯了似的。
【问题】
假设你是一名学校社工，请为陈某设计一份介入方案。


答案：
解析：
服务方案的设计应该以陈某的问题评估和问题原因分析为依据。 1．问题的陈述及原因分析：
(1)情况描述：陈某的问题主要表现为自我认知的失衡以及社会适应的偏差。
(2)产生原因：首先，陈某学习成绩偏低，导致服务对象产生焦虑和自我评价偏低；其次，无人沟通，导致陈某的学习问题进一步演变为心理问题，甚至恶化为对周围环境、对社会的愤恨：再次，父母半年前移居此市导致陈某脱离了原来的环境，同时民工子弟学校取消又使陈某很难一下子融入新的环境，这加深了陈某的问题；最后，社会的歧视和不公导致了陈某的问题很难有根本性的好转。
2．方案设计
(1)工作目标：
①远期目标：协助陈某融入新的社会环境，增强自信，获得成功。
②近期目标：帮助陈某认清现实，接受现实，正确认识自我。
(2)方案实施策略：
①用尊重、关怀、真诚等专业态度取得陈某的信任。
②用个案工作的方法疏导陈某的不良情绪，协助其建立理性的自我认识。
③通过组织各种小组活动帮助陈某增进与同学的了解，改善与同学之间的关系，真正融进新同学之中。
④通过和陈某父母、班主任老师的会谈，争取他们对于陈某状况的理解和支持。
(3)方案执行：主要包括提供相关服务、整合各种资源等。
(4)方案评估：包括方案执行、情况评估、陈某对各个活动环节的满意度评估以及效果评估等。

第10题：

社工小张在服务过程中得知，服务对象王某遭受丈夫的虐待，身心受到严重损害。小张的正确做法是（）。

  • A、劝导王某与丈夫离婚
  • B、告知王某有关机构可以提供庇护服务
  • C、找王某丈夫谈话，对其警告
  • D、向王某丈夫单位反映情况，对其施压

正确答案:B

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