侗、苗、彝医药
藏、蒙、维医药
白、布衣、朝鲜族医药
仡佬、壮、傣医药
第1题：
在中医药教育体系中，( )是具有中医药特色的传统人才培养模式。
A:学校教育
B:继续教育
C:师承教育
D:自学
第2题：
县级以上人民政府应当建立和完善民族医药人才培养制度，建立民族医药传承机制，加强民族医药人才培养和队伍建设。()
第3题：
根据《广西旅游条例》规定，利用民族医药资源开展旅游经营的，应当保持、传承民族医药的( )。
A、研制习惯
B、传统用法
C、用药习惯
D、传统风格
第4题：
对具有重要学术价值的中医药理论和技术方法，省级以上人民政府中医药主管部门应当组织遴选行政区域内的中医药学术（），并为传承活动提供必要的条件。
第5题：
国家采取措施，加大对( )医药传承创新、应用发展和人才培养的扶植力度。
A.各民族
B.少数民族
C.各自治区
D.中西部地区
第6题：
民族医药的保护与发展，坚持()、()、()的原则，遵循民族医药自身规律和特点，发挥民族医药特色和优势，促进民族医药理论和实践的发展。
A.政府引导与社会参与相结合
B.保护与发展相结合
C.传承与创新相结合
第7题：
《中医药法》第52条规定：国家采取措施，加大对()传承创新、应用发展和人才培养的扶持力度。
A.少数民族医药
B.传统医药
第8题：
国家采取措施，加大对少数民族医药()扶持力度，加强少数民族医疗机构和医师队伍建设，促进和规范少数民族医药事业发展。
A:传承创新
B:应用发展
C:人才培养
D:以上均是
第9题：
中医药规定了对少数民族医药的扶持和促进措施，以体现国家对少数民族医药的重视，主要措施有哪些？
第10题：
下面选项中哪些选项不属于基于教学论的教学模式中，自学模式的模式特点（）