国家不直接干预教育事业,能充分调动地方办教育的积极性、创造性,但不利于全国统一规划,容易造成地区发展不平衡的教育行政体制

题目
单选题
国家不直接干预教育事业,能充分调动地方办教育的积极性、创造性,但不利于全国统一规划,容易造成地区发展不平衡的教育行政体制是()
A

从属制

B

独立制

C

中央集权制

D

地方分权制

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第1题:

教育管理体制(或称教育行政体制)所要解决的是国家、地方及各级各类学校领导和管理教育事业的根本制度问题。()


参考答案:正确

第2题:

下列哪些表述反映了地方分权制的优点()

A能提高教育管理的效率

B能带来教育的民主化

C能调动地方办教育的积极性

D能更好地开发教育资源


A,B,C,D

第3题:

教育行政的____________是指由中央和地方分工合作共同管理教育事业的一种体制。


参考答案中央与地方合作制

第4题:

中央集权制教育管理体制的优点包括()。

  • A、有利于全国教育事业的核心规划
  • B、有利于推行国家的教育政策
  • C、有利于克服教育发展的不平衡
  • D、有利于调动地方的积极性

正确答案:A,B,C

第5题:

在一个国家的教育行政体制中,由中央政府和中央教育行政部门直接领导和管理国家教育的,通常称之为()。
中央集权制

第6题:

国家不直接干预教育事业,能充分调动地方办教育的积极性、创造性,但不利于全国统一规划,容易造成地区发展不平衡的教育行政体制是()

A从属制

B独立制

C中央集权制

D地方分权制


D

第7题:

中央集权制的缺点主要体现在()

A效率不高

B制度僵硬

C教育行政权力过于分散

D不利于调动地方发展教育事业的积极性和责任感


A,B,D

第8题:

实施幼儿园登记注册制度的意义,有利于政府____。

A、掌握本地区幼儿教育的发展状况

B、促进幼儿教育事业的发展

C、促进幼儿园(班)具备必要的办学条件,保证办园质量

D、促进幼儿园领导管理体制的理顺,加强教育行政部门的业务管理。


参考答案:ABCD

第9题:

关于分权制教育行政体制优点的说法,不正确的是()。

  • A、有利于从各地实际出发,因地制宜发展教育事业
  • B、有利于调动地方办教育的积极性
  • C、有利于教育行政整体功能的发挥
  • D、有利于形成各地办学特色

正确答案:C

第10题:

教育管理体制的中央集权制的缺点是()。

  • A、容易形成不顾地方特点和条件,强求一致的局面
  • B、不利于调动地方办学的积极性
  • C、不利于制定统一的教育发展规划
  • D、容易使地方教育行政部门工作处于保守,僵化的局面

正确答案:A,B,D

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