从功能看,“信、远、看、讲”是()语素;从位置上看,“了、的、吗”是定位语素。

题目
填空题
从功能看,“信、远、看、讲”是()语素;从位置上看,“了、的、吗”是定位语素。
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第1题:

构词或造句时位置固定的是()语素,位置不固定的是()语素。
定位;不定位

第2题:

()是渐进镜的优点。

  • A、看中距与看近清晰
  • B、全程的清晰视力
  • C、看远与看中间隔均能看清
  • D、看远与看近均能看清

正确答案:B

第3题:

从语素的角度看,音译外来词都是多音节的。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第4题:

看一个语言单位是不是语素,主要是看:是不是();是不是()。


正确答案:有意义;不可分割的整体

第5题:

从功能看,“巧克力”是()语素。


正确答案:成词

第6题:

从功能角度看,“吉他”是()语素。
成词

第7题:

语素从位置看可分成词语素和非成词语素两大类,例如“语”是(),“老”是()。


正确答案:成词语素;非成词语素

第8题:

“东床”指女婿,从词的理据看,这是语素义的借代用法。()


参考答案√

第9题:

从语素的功能类型来看,“老师”中的“老”属于()语素、()语素和()语素。


正确答案:定位;粘着;构词

第10题:

从音位到语素没有数量上的飞跃。


正确答案:错误