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认识运动是一个无限反复、无限发展过程的观点属（）

题目
单选题
认识运动是一个无限反复、无限发展过程的观点属（）
A

唯心主义认识论的观点

B

旧唯物主义认识论的观点

C

马克思主义认识论的观点

D

机械唯物主义认识论的观点

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第1题：

“认识是一个不断反复和无限发展的过程。”这一观点是否正确？为什么？


正确答案: 此观点正确。一个正确的思想，往往需要经历由实践到认识、又由认识到实践多次反复才能完成。这是受认识主体的限制和认识对象暴露程度的限制。首先.从客体上看，事物是复杂的.它的本质的暴露是一个过程。人的认识还要受历史条件、科学技术条件、实践水平和手段等因素的制约；其次，认识主体要受自身状况的制约.主体受立场、观点、方法、知识水平、经验以及身体素质等等因素的制约。因此，对客观事物特别是比较复杂的事物的认识，要经过实践和认识的多次反复，不断修正、补充、深化，才能形成正确的思想。
由于世界及其联系和发展在空间和时间上是无限的，人的实践的发展是一个过程，人的认识也必然是一个无限发展的过程。实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷，每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。

第2题：

为什么说认识具有反复性和无限性？


正确答案:造成认识过程反复性和无限行的原因是：
第一，人们对事物的认识，由于主观条件的限制，往往不是一次完成的。
第二，从某个具体的认识过程来看，当某一思想、理论、计划、方案等，经过多次反复，在实践中达到了预想的结果，就算完成了。

第3题：

认识运动所以要经过实践——认识——再实践——再认识的多次反复，是因为（ ）。

A．事物矛盾的暴露有个过程

B．事物本身的复杂性

C．认识本身的复杂性

D．人类认识能力的有限性

E．认识是不断反复和无限发展的


正确答案：ABCDE

第4题：

关于认识运动的无限性和有限性的观点错误的是（）

  • A、个体的人的认识是有限的
  • B、人的具体的认识活动是有限的
  • C、任何人都具有把握世界本质的无限认识能力
  • D、人的类整体的认识能力和宽度广度是无限的

正确答案:C

第5题：

认识运动是一个不断反复、无限发展的过程，这种观点属于：（）

  • A、唯心主义认识论的观点
  • B、旧唯物主义认识论的观点
  • C、马克思主义认识论的观点
  • D、机械唯物主义认识论的观点

正确答案:C

第6题：

认识运动的复杂性表现在（）

  • A、认识运动的发展是有条件的
  • B、认识运动是一个多次反复的过程
  • C、认识运动是周而复始的循环运动
  • D、对简单事物，认识运动可以一次完成
  • E、认识运动是一个无限发展的过程

正确答案:B,E

第7题：

为什么认识要不断反复和无限发展？认识发展的总规律是什么？


正确答案: 认识过程具有反复性。因为人们对复杂事物的认识，往往受到各种主观条件和客观条件的限制。从客观条件来看，在认识对象上，客观事物的本质和规律有一个展开和暴露过程；在认识手段上，社会历史条件和科学技术条件制约着人的认识。从主观条件来看，认识受到主体自身的知识水平、认识能力、实践经验以及立场、观点、方法的限制，甚至人的生理和心理因素也会影响到人的认识。因此，认识中发生错误是难免的，一个正确的认识往往要经过实践、认识、再实践、再认识，多次反复才能完成。
认识是一个无限发展的过程。客观世界无限广大，事物本身无限发展，人们改造世界的社会实践也是无限发展的，因而，人类对客观世界的认识也就是无限发展的、永无止境的。
综合认识过程的两次飞跃和认识的不断反复、无限发展，可以概括出认识辩证运动的总规律，这就是：实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷，使认识在实践的基础上，由简单到复杂、由低级到高级、由不知到知、由知之甚少到知之甚多，日新月异、永无止境地发展。

第8题：

简述认识过程的反复性和无限性？


正确答案: （1）反复性是指，人们对于事物的认识往往要经过由感性认识到理性认识、再由理性认识到实践的多次反复才能完成。（2）无限性是指，人类的认识永无止境、无限发展，表现为“实践、认识、再实践、再认识”的无限循环，由低级阶段向高级阶段永无止境的前进运动。

第9题：

如何理解认识过程的反复性和无限性？


正确答案: 从实践到认识，再从认识到实践，如此实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷，一步步地深化和提高，这就是认识发展的总过程。
“实践、认识、再实践、再认识”作为认识发展的总过程，不只是实践到认识和认识到实践多次飞跃的综合，而且表现了认识过程的反复性和无限性。认识过程的反复性和无限性是指人们的认识过程既不是封闭式的循环，也不是直线式的前进，而是螺旋式的曲折上升运动。这个运动，从形式上看，表现为认识和实践的反复循环；从内容上看，实践和认识之每一循环，都比较地进到了高一级的程度。正是认识运动中实践和认识的这种循环往复和无限发展，体现了认识的本质和一般发展规律。
造成认识过程反复性和无限性的原因是：
第一，人们对事物的认识，由于主客观条件的限制，往往不是一次完成的从主观方面说，人们总是受到自己认识能力和实践活动范围的限制。从客观方面说，受到科学技术条件的限制，以及客观过程的发展和表现程度的限制客观事物的本质有一个显露的过程，人的认识也就需要一个过程。
第二，从人们具体的认识过程看，当某一思想、理论、计划、方案等，经过多次反复，在实践中达到了预想的结果，就算完成了。然而，对于认识过程的推移而言，人们的认识运动还没有完成，并且也永远不会完成。因为物质世界及其发展是无限的。所以，人的认识的任务，就在于不断地克服主观和客观、认识和实践之间的矛盾，求得它们之间的具体的历史的统一，而不是企图去发现所谓的“永恒真理”、“终极真理”。
“主观和客观、认识和实践的具体的历史的统一”表明，这个统一应当是具体的、历史的。所谓具体的，即主观认识要同一定时间、地点、条件下的客观实践相符合；所谓历史的，即主观认识要同特定历史发展阶段的客观实践相适应。由于客观实践是具体的、历史的，所以，主观认识也应当是具体的、历史的。当事物的具体过程已经向前推移，转变到另一个具体过程的时候，主观认识就应当随之而转变。如果主观认识仍然停留在原来的阶段上，这就脱离了客观实践的具体的、历史的特点，思想落后于实际，就容易犯保守的错误。当事物的具体过程尚未结束，原有的矛盾尚未得到充分的暴露和展开，向另一个具体过程推移转变的条件还不具备的时候，如果人们硬要把将来可能做的事情勉强拿到现在来做，企图超越阶段，这同样是脱离了客观实践的具体的、历史的特点，就容易犯冒进的错误。

第10题：

一个正确的认识需要多次反复才能完成，并且认识是永无止境的发展过程。这说明人类的认识是（）

  • A、感性和理性的统一
  • B、理论和实践的统一
  • C、正确和错误的统一
  • D、有限和无限的统一

正确答案:D

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