对
错
第1题:
第2题:
( )着重对学生的自我意识、情绪的自我调适、意志品质、人际交往与沟通、群体协作的技能等进行辅导,以培养学生良好的个性心理品质与社会适应能力。
A、学习辅导
B、人格辅导
C、生活辅导
D、职业辅导
第3题:
联系实际说一说如何依据学生品德心理发展的规律和特点培养学生良好的品德?
第4题:
班主任的良好心理素质的养成主要应当包括下列几个方面()
第5题:
心理辅导课程的最终目标是让学生拥有良好品德,具有良好的心理品质。
第6题:
良好的心理品质有利于个人与他人建立良好的人际关系。下列选项中属于良好心理品质的有( )
A.幽默 B.乐观
C.猜疑 D.嫉妒
第7题:
第8题:
"授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。
A.知识的传授
B.发展学生的能力
C.培养学生积极的心理品质
D.培养学生良好的思想品德
第9题:
学校心理辅导的最终目标是提高全体学生的心理素质。
第10题:
德育的任务包括()