知识型课程与技能型课程
显性课程与隐性课程
基础型课程与研究型课程
综合课程与核心课程
第1题：
根据课程的制定者的不同，可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。（ ）
第2题：
根据课程任务，可以把课程分为()．
A．国家课程
B．基础型课程
C．拓展型课程
D．研究型课程
E．学校课程
第3题：
我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和二级课程指的是（ ）
A．地方课程和学校课程
B．国家课程和学校课程
C．国家课程和地方课程
D．地方课程和国家课程
第4题：
按照课程资源的功能特点，可以把课程资源划分（）和（）两大类。
第5题：
在课程研究领域，“课程理解范式”把课程视为（）。
第6题：
A.广域课程
B.融合课程
C.相关课程
第7题：
福禄贝尔把课程分为（）、（）、（）、（）四大领域。
宗教及宗教教育；自然科学及数学；语言及语言教育；艺术及艺术教育
略
第8题：
根据课程的制定者，可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。（ ）
第9题：
在课程研究领域，“课程开发范式”把课程视为（）
第10题：
我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和二级课程指的是（）