第1题：
求异法的特点是（）和（）。
第2题：
“明示结论”与“寓观点于材料之中”
第3题：
从基尔霍夫定律可得到哪几个结论？
第4题：
简述“明示结论”与“不明示论”的研究内容。
第5题：
评价、确认的结论也可作为企业对社会明示和向顾客承诺的（）。
第6题：
许多时间明示教育的效果要优于暗示的效果。
第7题：
在一些正式的场合，尤其当评估结论要被高级管理者用来作为决策的依据，或者为了向特定群体说明培训的效果是，就需要进行（）。
第8题：
谈判者在有关的、恰当的场合，用含蓄的、间接的方法向对方表示自已的意图、要求、条件和立场等，这种表达方式是（）。
第9题：
根据众多的研究成果，“不明示结论”法使用的场合应该是（）
第10题：
1952年，（）就“明示结论”与“不明示结论”的效果做了一次简单的比较实验。