简述文献综述的基本格式与写作要求

题目
问答题
简述文献综述的基本格式与写作要求
参考答案和解析
正确答案: 基本格式
(1)序言:即为问题提出部分,主要阐明本综述撰写的目的、意义对于科学研究工作的重要性介绍本文的基本内容、性质、适用范围和读者对象等。序言部分应力求突出重点、简明扼要。
(2)历史发展:此部分应以时间为纲,叙述各个阶段的发展状况和特点,特别要指出重大进展阶段是在什么条件下发生的,其特点和意义如何,以及新理论新方法的引入及其效果。
(3)现状分析:现状分析是从横的方面进行对比,论述时应当着重阐述他们之间的差异,全面分析其产生的原因和背景,明确提出现有的问题。
(4)趋向预测:趋向预测应力求客观准确,务必结合我国社会、教育的实际需要以及心理科学发展的实际状况,为解决有重大价值的理论和实际问题提出可能有效途径和方法。
(5)改进建议:此部分主要根据上面的分析、评论和预测,参照国内外研究情况,考虑到我国的实际更具体的提出应采取的途径、发展步骤,新的研究方案或设想,对其进行研究的肯能性等。
(6)参考文献目录:应该将所有参考文献准确、齐全无误地列在目录内,但因数量庞大,有的综述也仅列出主要参考文献。
写作要求:
(1)搜索文献应当全面,所引用的数据和资料要真实可靠。
(2)坚持材料与观点统一。
(3)综述要求针对性。
(4)应提纲挈领,重点突出。
(5)可适当使用统计图表来说明发展的过程和现状。
(6)注意区别文献中的观点和作者的观点。
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相似问题和答案

第1题:

简述教育文献综述报告的组成部分。


正确答案:(1)研究的问题(或问题的提出或文献综述的目的)。 (2)文献检索范围与方法。 (3)文献研究的结果和结论(或相关主体的内容概括及评论)。 (4)参考文献(或主要文献目录)。
本题考查的是文献综述。使用教育文献不能仅仅停留在查阅上,在查阅文献的基础上,应该具有综合分析文献的能力以及写出教育文献综述报告的能力。因此,考生需要熟知教育文献综述的组成部分。

第2题:

简述文献综述的基本格式与写作要求
基本格式
(1)序言:即为问题提出部分,主要阐明本综述撰写的目的、意义对于科学研究工作的重要性介绍本文的基本内容、性质、适用范围和读者对象等。序言部分应力求突出重点、简明扼要。
(2)历史发展:此部分应以时间为纲,叙述各个阶段的发展状况和特点,特别要指出重大进展阶段是在什么条件下发生的,其特点和意义如何,以及新理论新方法的引入及其效果。
(3)现状分析:现状分析是从横的方面进行对比,论述时应当着重阐述他们之间的差异,全面分析其产生的原因和背景,明确提出现有的问题。
(4)趋向预测:趋向预测应力求客观准确,务必结合我国社会、教育的实际需要以及心理科学发展的实际状况,为解决有重大价值的理论和实际问题提出可能有效途径和方法。
(5)改进建议:此部分主要根据上面的分析、评论和预测,参照国内外研究情况,考虑到我国的实际更具体的提出应采取的途径、发展步骤,新的研究方案或设想,对其进行研究的肯能性等。
(6)参考文献目录:应该将所有参考文献准确、齐全无误地列在目录内,但因数量庞大,有的综述也仅列出主要参考文献。
写作要求:
(1)搜索文献应当全面,所引用的数据和资料要真实可靠。
(2)坚持材料与观点统一。
(3)综述要求针对性。
(4)应提纲挈领,重点突出。
(5)可适当使用统计图表来说明发展的过程和现状。
(6)注意区别文献中的观点和作者的观点。

第3题:

简述综述的写作要求


答案:1、 要有客观求实的科学态度。综述是用自己的语言描述事件,概括叙述有关领域的研 究成果, 所以应该以客观求实的科学态度, 对事实做客观的陈述, 不能任意添加综述者的观点, 更不能主观臆断。 2、要保持综述的专题性。 综述是某种活动、 某个研究专题的综合反映, 是专题性比较强的资料, 因此在写作中要合理取舍材料,紧扣主题。

第4题:

综述型科技论文的写作步骤主要包括()

  • A、选定题目
  • B、查阅文献
  • C、加工处理
  • D、撰写成文

正确答案:A,B,C,D

第5题:

综述与科研论文的区别主要是()

  • A、写作步骤
  • B、文章格式
  • C、书写方法
  • D、资料来源

正确答案:D

第6题:

简述文献综述的格式和内容?
文献综述的格式和内容一般可粗略分成六个部分来写:序言、历史发展、现状分析、改进建议、趋向预测和参考文献目录。
(1)序言:即为问题提出部分,主要阐明本综述撰写的目的、意义对于科学研究工作的重要性介绍本文的基本内容、性质、适用范围和读者对象等。序言部分应力求突出重点、简明扼要。
(2)历史发展:此部分应以时间为纲,叙述各个阶段的发展状况和特点,特别要指出重大进展阶段是在什么条件下发生的,其特点和意义如何,以及新理论新方法的引入及其效果。
(3)现状分析:现状分析是从横的方面进行对比,论述时应当着重阐述他们之间的差异,全面分析其产生的原因和背景,明确提出现有的问题。
(4)趋向预测:趋向预测应力求客观准确,务必结合我国社会、教育的实际需要以及心理科学发展的实际状况,为解决有重大价值的理论和实际问题提出可能有效途径和方法。
(5)改进建议:此部分主要根据上面的分析、评论和预测,参照国内外研究情况,考虑到我国的实际更具体的提出应采取的途径、发展步骤,新的研究方案或设想,对其进行研究的肯能性等。
(6)参考文献目录:应该将所有参考文献准确、齐全无误地列在目录内,但因数量庞大,有的综述也仅列出主要参考文献。

第7题:

简述文献综述的意义。


正确答案: (1)通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉教育类文献的查找方法和资料的积累方法。
(2)查找资料的过程中,扩大了研究者的知识面。
(3)查找文献资料、写文献综述是学前教育实践科研选题及进行实际科研的第一步,因此,学习文献综述的撰写也是为今后学前教育科研活动打基础的过程。
(4)通过文献综述的撰写,能提高研究者归纳、分析、综合能力,有利于独立工作能力和科研能力的提高。
(5)文献综述选题范围广,题目难易程度,可可根据自己的能力和兴趣自由选题。

第8题:

关于综述写作,以下说法正确的是()。

A、综述可以写成讲义或教科书格式

B、综述可以下载网络文章和专著章节构成

C、摘引杂志论著就可以成为合格的综述文章

D、收集足够数量、有的放矢的高质量文献是综述写作的第一步


参考答案:D

第9题:

综述论文正文写作格式包括()

  • A、前言
  • B、中心部分
  • C、结果
  • D、小结
  • E、参考文献

正确答案:A,B,D,E

第10题:

文献综述的基本要求。


正确答案: ⑴搜集文献应尽量全
⑵注意引用文献的代表性、可靠性和科学性
⑶用文献要忠实文献内容
⑷参考文献不能省略
⑸适当使用统计图表
⑹不能混淆文献中的观点和作者个人观点合个人的思想