历史性
时代性
社会性
阶级性
自然性
第1题：
教育目的具有以下特性()。
A、抽象性
B、形象性
C、预期性
D、终极性
E、理想性
第2题：
第3题：
教学任务的决定，要受教育目的、学生年龄特征、学科的特性以及教学的时空条件等因素制约。
第4题：
教育政策的特性主要包括（）
第5题：
第6题：
以下关于教育目的的说法错误的是（ ）。
A.教育目的是教育活动的出发点和归宿
B.教育目的具有社会性
C.教育目的由统治阶级的意志决定
D.教育目的具有时代性
第7题：
第8题：
教学任务的制定主要受教育目的、学生年龄特征、学科的特性以及____等因素的制约。
第9题：
美术教育的价值具有（），教育目的具有（）。
客观性；主观性
略
第10题：
人格具有、（）、（）、（）、（）、（）等特性。