下列是数学模块的是()。

题目
单选题
下列是数学模块的是()。
A

math

B

random

C

re

D

sax

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相似问题和答案

第1题:

下列不属于数学素养内涵的是()

A、数学思想

B、解题能力

C、数学交流

D、数学价值


参考答案:B

第2题:

《普通高中数学课程标准(实验)》将“( )、数学建模、数学文化”作为贯穿整个高中数学课程的重要学习活动,渗透或安排在每个模块或专题中,正是与创新能力培养的一个呼应,强调如何引导学生去发现问题、提出问题。

A、数学探究
B、数学应用
C、数学思想
D、数学概念

答案:A
解析:

第3题:

下列关于数学和艺术的关系的说法中,正确的是:()

A.数学和艺术是完全不相关的两个领域

B.数学就是艺术,艺术就是数学

C.艺术中的形式美法则和数学有着深入联系

D.数学是理性的代表,数学家必须尽可能的去除感性


正确答案:C

第4题:

下列关于高中数学课程结构的说法不正确的是()。

  • A、高中数学课程可分为必修与选修两类
  • B、高中数学选修课程包括4个系列的课程
  • C、高中数学必修课程包括5个模块
  • D、高中课程的组合具有固定性,不能发生改变

正确答案:D

第5题:

下列关于数学教学本质的言论中,哪一句是错误的?()

  • A、数学教学过程是教师引导学生进行教学活动的过程
  • B、数学教学是师生共同发展的过程
  • C、数学教学是数学教师专业化发展的过程
  • D、数学教学是忽略学生差异,使学生平等发展的过程

正确答案:D

第6题:

《普通高中数学课程标准(实验)》将“( )、数学建模、数学文化”作为贯穿整个高中数学课程的重要学习活动,渗透或安排在每个模块或专题中,正是与创新能力培养的一个呼应,强调如何引导学生去发现问题、提出问题。

A.数学探究
B.数学应用
C.数学思想
D.数学概念

答案:A
解析:

第7题:

下列关于数学和艺术的关系的说法中,错误的是:()。

  • A、数学和艺术是完全不相关的两个领域
  • B、数学就是艺术,艺术就是数学
  • C、艺术中的形式美法则和数学有着深入联系
  • D、数学是理性的代表,数学家必须尽可能的去除感性

正确答案:A,B,D

第8题:

Simulink的Sinks库是( )。

A.信号源库

B.线性函数的模块

C.显示输出的模块

D.数学函数的模块


答案:C

第9题:

下列不属于数学素养内涵的是()

  • A、数学思想
  • B、数学情景
  • C、数学交流
  • D、数学价值

正确答案:B

第10题:

下列不是自动售票机TVM组成模块的是()。

  • A、工控模块
  • B、纸币模块
  • C、车票处理模块
  • D、单程票回收模块

正确答案:D