第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
教育电视节目的文字脚本包括画面写作和解说词写作
A对
B错
第3题：
A.解说词与画面并行发展，解说词随着画面的出现，同步进行解释、补充画面的具体内容
B.解说词放在一组镜头画面的开始，这种解说词往往起提示的作用，提示后，由学习者通过画面领会与思考问题
C.解说词放在一组镜头的结束阶段，是在对画面进行概括与总结
D.编制电视教材时既要考虑解说词在位置上与画面的配合，又不能由于照顾画面，
E.把解说词弄得支离破碎。
第4题：
教育电视节目的文字脚本包括画面写作和解说词写作
第5题：
为欢迎团体、个人而写作的书面文字或发表的口头讲话，称为（）。
第6题：
解说词的写作要求不包括（）。
A科学准确
B精练简明
C通俗口语化
D生动形象
第7题：
解说词的写作要求不包括以下哪个方面？（）
第8题：
A.写解说词->听音同步录画面->解说词课件化->录制解说词->音画合成与后期
B.写解说词->解说词课件化->录制解说词->听音同步录画面->音画合成与后期
C.解说词课件化->写解说词->录制解说词->听音同步录画面->音画合成与后期
D.写解说词->录制解说词->解说词课件化->听音同步录画面->音画合成与后期
第9题：
电视解说词的基本写作方式是什么？
第10题：
解说词的写作要求？