20世纪90年代以后,管理理论发展的特点是()

题目

20世纪90年代以后,管理理论发展的特点是()

  • A、全面、系统、精确
  • B、持续改进、全员参与
  • C、突破式改进、创新
  • D、长远的视野
参考答案和解析
正确答案:C
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第1题:

()时期的特点是注重从概念体系上建立比较管理学的理论模式,着重研究如何把先进国家的管理转移到发展中国家,以促进其经济发展。

A、兴起阶段

B、发展阶段

C、低潮阶段

D、高潮阶段


参考答案:A

第2题:

现代中医学理论发展的特点是什么?


参考答案:现代时期中医学理论的发展主要呈现出三方面的特点:①中医学理论经过梳理研究而更加系统、规范,如20世纪60年代编写的全国统编教材《内经讲义》,发展为70年代的《中医学基础》,再分化为80年代的《中医基础理论》;②用哲学、控制论、信息论、系统论、现代实证科学等多学科方法研究中医学,大量的专著和科研成果相继出现;③对中医学理论体系构建的思维方法进行研究,探讨中医学理论概念的发生之源与继续发展、创新之路。

第3题:

建构主义是学习理论中行为主义发展到__________以后的进一步发展。


正确答案:
认知主义

第4题:

教育学发展的“源”在(),但当某一教育理论形成以后,就成为影响以后教育思想发展的“()”,成为现成的思想体系,反过来指导教育实践的发展。


正确答案:教育实践;流

第5题:

第二次世界大战以后出现的资产管理理论是()

  • A、真实票据理论
  • B、资产转移理论
  • C、预期收入理论
  • D、综合管理理论

正确答案:C

第6题:

法国管理学家亨利.法约尔创立了第一个有关行政管理的理论,他的贡献是处在行政管理学发展的()阶段。

A.传统理论发展阶段

B.系统理论发展阶段

C.行为理论发展阶段

D.多元理论发展阶段


参考答案:A

第7题:

在皮亚杰认知发展理论中思维发展的四个阶段的特点是什么?


答案:
解析:
答案略

第8题:

20世纪90年代以后出现了众多的管理理论,包括()

A、企业再造理论

B、学习型组织理论

C、知识管理理论

D、战略联盟理论

E、行为科学理论


参考答案:ABCD

第9题:

20世纪以后.教育的改革和发展呈现出的新特点是什么?


正确答案: (1)教育的终身化;
(2)教育的全民化;
(3)教育的民主化;
(4)教育的多元化;
(5)教育技术的现代化。

第10题:

在引入()以后,新产业组织理论的发展实现了产业组织理论向正统经济学的回归。

  • A、局部均衡理论
  • B、一般均衡理论
  • C、微观经济理论
  • D、博弈论

正确答案:D

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