教材是落实课程目标和内容的（）。
第1题：
A.教材内容是开展教学的载体
B.学习者是课程目标指向的终极对象
C.社会需求是实现课程目标的有效动力
D.新课程标准是我们教学活动的总纲
第2题：
第3题：
构成课程的三种基本成分是( )
A．课程目标、课程内容和学习活动方式
B．课程目标、课程计划和课本
C．课程目标、课程内容和课程标准
D．课程内容和学习活动方式
第4题：
培训课程的基本要素包括（）。
第5题：
从（）方面确定教学的重难点。 ①结合课程目标 ②结合教材内容 ③分析学生情况
第6题：
()是学校课程设计与实施的全部条件的总和。
A、课程资源
B、课程内容
C、教材信息
D、课程目标
第7题：
第8题：
A、明确培训内容和目标
B、确定培训对象
C、安排培训时间和地点
D、落实师资人选
E、选定培训方法和教材
第9题：
培训教材开发组织工作的主体内容是确定任务、确定教材选题、确定编写人员、制定编写计划和（）。
第10题：
审定教材编写计划，监督落实是培训教材开发组织工作的主体内容之一。