科技道德的教化和示范功能，是指对科技工作者做人做事有着（）教化作用，对社会道德发挥灯塔和风向标的示范功能。
第1题：
通信科技工作者，在从事通信科技的职业活动中，除应具有一般通信人员的职业道德和一般科技人员的职业道德外，还应具有通信科技职业道德。（）
此题为判断题(对，错)。
第2题：
坚持依法治国和以德治国相结合，更要强调发挥道德的教化作用。
第3题：
在"夫谷肉果菜之属，犹君之德教也"中，"德教"之义为( )
A、德政
B、美政
C、美好的教化
D、道德教化
第4题：
（）是治理科研不端行为的最核心要素，因此加强科技工作者的道德建设，提高科技工作者的科学道德修养是减少科研不端行为的重要方法之一。
第5题：
一般认为做人或做事的道理和规范是指（）。
第6题：
A 高调做事、高调做人
B低调做事、低调做人
C低调做事、高调做人
D高调做事、低调做人
第7题：
儒家所说的（）是指具有道德德教化作用的德音雅乐。
第8题：
“对党忠诚、个人干净、敢于担当”体现了做人做官做事的高度统一，是党员干部安身立命和做人做官做事的“三要素”。
A.对
B.错
第9题：
科技工作者是治理科研不端行为的最（），因此加强科技工作者的道德建设，提高科技工作者的科学道德修养是减少科研不端行为的重要方法之一。
第10题：
科研道德涉及科技工作者的（）、（）、（）