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怎样克服自我中心（）。A、要以平常心来看待成功和失败B、应该学会乐观自我，重塑思维C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看

题目

怎样克服自我中心（）。

  • A、要以平常心来看待成功和失败
  • B、应该学会乐观自我，重塑思维
  • C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看
参考答案和解析
正确答案:C
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第1题：

游戏有助于学前儿童克服自我中心化,学会理解他人体现在:()

A、发展儿童的成就感

B、丰富儿童的情感

C、有助于儿童抗拒诱惑

D、有助于儿童学会区别自我和他人

E、有助于儿童从他人角度来看问题


参考答案：D,E

第2题：

按照皮亚杰的观点，在()阶段，儿童的思维己从自我中心解脱出来，能站在他人的立场上考虑问题。


答案：
解析：
他律道德

第3题：

随着具体形象思维的萌芽,儿童开始学会从他人、从不同的角度考虑问题,开始获得“守恒”观念,开始理解事物的相对性。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：错误

第4题：

你怎么看待幼儿自我中心性？


正确答案: 幼儿的自我中心性主要表现为：以自己为中心，自私，难以站在他人的角度考虑问题。幼儿的自我中心性主要由于两种原因：
首先，这是由于幼儿特有的身心发展规律所决定的，随着幼儿年龄的增长，幼儿的自我中心性会逐渐淡化。
其次，当前独生子女居多，父母和长辈对孩子过度溺爱和保护，这也是幼儿自我中心性产生的原因之一。
作为一名幼儿教师，我们需要理解幼儿的自我中心性，帮助幼儿去自我中心，移情训练能够帮助幼儿从他人的角度考虑问题，是幼儿去自我中心性很好的方法。

第5题：

皮亚杰认为，（ ）道德阶段的儿童的思维已从自我中心中解脱出来,能站在他人的立场上考虑问题。


答案：自律,
解析：

第6题：

一个成功的讲师要学会用结构化思维方式思考问题。( )

A．正确

B．错误


正确答案：A

第7题：

要克服交往中的认知障碍就得学会（ ）自己和他人，克服认知偏见。


答案：
解析：
客观评价

第8题：

()就是要求学生在多元的社会形态下能够与人交流、沟通,能够理解他人,与他人共同工作,和谐相处。

A、学会认知

B、学会生存

C、学会做事

D、学会共同生活


参考答案：D

第9题：

作为教师和家长应该怎样帮助青少年克服自我中心？
（1）学会接受自己。
（2）体验成功。
（3）正确对待错误和失败。
略

第10题：

简单生活就是要善待同事、善待他人，学会（）和享受工作的快乐。

  • A、包容
  • B、感恩
  • C、理解
  • D、团结

正确答案:B

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