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（）就是一个人的生理，心理与社会处于。A、思维活跃B、态度端正C、行为规范D、心理健康

题目

（）就是一个人的生理，心理与社会处于。

  • A、思维活跃
  • B、态度端正
  • C、行为规范
  • D、心理健康
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第1题：

一个人不以损害他人的利益来满足自己的需要,具有辨别真善美与假恶丑的能力,能按照社会行为规范约束和支配自己的言行。主要说明此人的()

A.身体健康

B.心理健康

C.身心健康

D.道德健康


正确答案：D

第2题：

关于健康的定义,以下描述正确的是（）。

A. 健康等于无病，无病即健康
B. 生理功能正常即为健康
C. 心理处于完好状态，心理健康即健康
D. 心理、生理状况达到完好状态即健康
E. 生理、心理、社会适应能力完好就是健康

答案：E
解析：
P3；1989年，WHO又进一步完善了健康概念，指出健康应是“生理、心理、社会适应和道德方面的良好状态”。

第3题：

影响心理健康的因素有()

A、生理因素

B、心理因素

C、社会因素

D、综合因素


参考答案：A,B,C

第4题：

关于健康的定义，以下描述正确的是（）。

  • A、健康等于无病，无病即健康
  • B、生理功能正常即为健康
  • C、心理处于完好状态，心理健康即健康
  • D、生理、心理、社会适应能力方面完好就是健康

正确答案:D

第5题：

心理健康教育就是针对一个人已经出现的心理疾患而进行的心理教育。（　）


答案：错
解析：
心理健康教育从性质上可以分为发展性心理教育和补救性心理教育。发展性心理教育主要是对大学生的心理素质不断优化；而补救性的心理教育则主要是对心理素质或心理健康方面出现问题的大学生进行专门的咨询和治疗，使问题或障碍得以解决或克服。通常所说的兴趣教育、能力教育、情感教育、意志教育、性格教育等均属于心理健康教育。

第6题：

有关健康，以下正确的是( )。

A、健康等于无病，无病即健康

B、生理功能正常即为健康

C、心理处于完好状态，心理健康即是健康

D、生理、心理状况达到完好状态即健康

E、生理、心理、社会适应能力完好就是健康


参考答案：E

第7题：

1989年世界卫生组织把“健康”定义为（　　）

A 、 生理、心理和社会适应的良好状态
B 、 生理、心理和道德品质的良好状态
C 、 生理健康、心理健康、社会适应良好和道德健康
D 、 生理健康、心理健康和社会适应良好

答案：D
解析：
健康包括三个方面：生理健康、心理健康和社会适应良好。

第8题：

生理发育迟缓,会对婴幼儿心理健康产生不利影响这属于影响婴幼儿心理健康的()。

A、生理因素

B、心理因素

C、社会因素

D、同伴因素


参考答案：A

第9题：

某老师认为一个人的心理和行为与大多数人一致，他的心理就是健康的。这位老师所持的心理健康标准是( )

A.常规标准
B.临床标准
C.社会适应标准
D.生活适应标准

答案：C
解析：
社会适应标准：较好的社会适应性主要包括①具有较好适应自然环境的能力;②能建立积极而和谐的人际关系，能适应周围的人际关系，和谐的人际关系是身心健康之必须;③处理和应付家庭、学校和社会生活的能力。题干与第②点相同。故选C。

第10题：

（）是与同龄婴幼儿相比发育水平过低，这会对婴幼儿心理健康产生不利的影响，可造成孤独退缩、自卑的性格。这是影响婴幼儿心理健康的生理因素之一。

  • A、认知发育迟缓
  • B、思维发育迟缓
  • C、智力发育水平过低
  • D、生理发育迟缓

正确答案:D

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