问题：根据新常态下专业技术人员精准扶贫新思维新途径，我国的减贫历史大致可分为农村发展带动减贫.城市发展带动减贫.贫困治理新阶段，其中城市发展带动减贫是在（）阶段。A、1956-1977年B、1978-1992年C、1993-2007年
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问题：精准扶贫是（）在2013年11月在湘西考察时提出来的。A、俞正声B、王岐山C、李克强D、习近平
问题：任何经济行为中，都内含有社会因素对它的作用。
问题：脱贫攻坚的战略措施中提到要建立的工作平台包括（）。A、国家扶贫开发大数据平台B、省级扶贫开发投融资平台C、县级扶贫开发资金项目整合管理平台D、乡村扶贫脱贫落实工作平台E、社会扶贫对接平台
问题：中央提出通过“五个一批”的扶贫方式解决7017万贫困人口的贫困问题，即（）A、发展生产脱贫一批B、易地搬迁脱贫一批C、生态补偿脱贫一批D、发展教育脱贫一批E、社会保障兜底一批
问题：未来五年，我国的减贫目标是（）。A、1000万B、1232万C、1650万D、6000万
问题：美丽乡村建设中，在政策的顶层设计上，应从“（）导向”转向“（）导向”A、需求；项目B、项目；需求C、项目；供给
问题：以下属于我国脱贫攻坚面临的挑战的有（）。A、扶贫政策体系和工作机制不能满足工作的要求B、贫困人口规模大，自我发展能力弱C、城市贫困人口规模仍然较大D、贫困村的基础设施薄弱，瓶颈制约突出E、特殊贫困区域的问题突出.影响比较大
问题：1981～2010年，全球贫困人口减少7.23亿，（）的贡献来自中国的减贫成就。A、94.2%B、67%C、92.4%
问题：通过经验判断，用多维标准去衡量不同家庭的贫困，可以设置（）的指标。A、一票否决B、群众公投C、一票认定D、多元判别
问题：根据新常态下专业技术人员精准扶贫新思维新途径，在《省级党委和政府扶贫开发工作成效考核办法》中，把（）作为选拔任用干部的重要依据。A、贫困地区工作经验B、基层工作历史C、脱贫攻坚实绩
问题：国际反贫困社会政策体现在反贫困目标上的新近趋势是从克服贫困到（）。A、消除贫困B、自我实现C、共同富裕D、反对排斥
问题：根据新常态下专业技术人员精准扶贫新思维新途径，“中国农村扶贫开发纲要（2011-2020）”确定的目标是（）。A、“两不愁.两保障”B、“两不愁.三保障”C、“三不愁.两保障”
问题：（）在一定程度上提高贫困地区教学质量，但也对贫困地区尤其偏远地区贫困村学生上学带来极大不便。A、科教兴国政策B、减免学杂费C、小学合并
问题：研究者们发现：贫困从表面上看是经济性的、物质性的；而实际上是深层的社会文化在起着作用。
问题：教育形式包括学校教育（）家庭教育等。A、自主学习B、互帮互助C、社会教育
问题：义务教育阶段贫困地区7到15岁儿童的入学状况（）全国平均水平。A、远远落后于B、基本上达到了C、大幅度超过
问题：发展中国家利用劳动力的比较优势实现经济发展后，由于发展格局发生变化，劳动力密集型产业的优势已失，而又无法取得新层次的产业发展途径，就形成了中等收入陷阱。
问题：社会政策与精准扶贫衔接的设计环节应该偏重（）。A、精准扶贫B、经济政策C、福利政策D、社会政策
问题：在实现贫困人口的精准识别与动态管理中，精准识别是把贫困人口找出来，动态管理是指（）。A、对贫困人口有效管理B、把脱贫人口排出去C、减少贫困人口增长
