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压力是一个人察觉到或认识到自己正面对着至关重要而又难以应对的环境要求时产生的心身紧张状态。

题目

压力是一个人察觉到或认识到自己正面对着至关重要而又难以应对的环境要求时产生的心身紧张状态。

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相似问题和答案

第1题：

个体在察觉(认知评价)到威胁或挑战、必须做出适应或应对时的心身紧张状态。该表述定义是指

A．心理应激

B．心理冲突

C．心理挫折

D．情绪反应

E．行为异常


正确答案：A
心理应激定义为：个体在察觉(认知评价)到威胁或挑战、必须做出适应或应对时的心身紧张状态。

第2题：

个体在察觉（认知评价）到威胁或挑战、必须作出适应或应对时的心身紧张状态．该表述定义了

A．心理应激

B．心理冲突

C．心理挫折

D．情绪反应

E．行为异常


正确答案：A
34.答案[A] 解析：心理应激定义为：个体在察觉（认知评价）到威胁或挑战、必须作出适应或应对时的心身紧张状态。

第3题：

递名片的方法错误的是()。

A.递名片时最好用右手

B.递名片时，名片的正面应对着自己

C.递名片时，名字向着自己

D.递名片时，最好拿名片的下端


正确答案：ABC

第4题：

小李克服家庭经济困难考上了大学，最近父亲突然病故，母亲又重病住院，他感到压力巨大，对生活失去了信心。学校社会工作者依据存在主义理论为小李开展服务，其恰当的做法是()。

A.向小李传授应对压力的技巧
B.动员志愿者为小李提供感情慰藉服务
C.启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人
D.引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极意义

答案：D
解析：
本题考查存在主义理论。存在主义社会工作强调个人生命的意义，强调个人的内在价值，认为包括个人痛苦的经历都是有意义的。

第5题：

个体在察觉(认知评价)到威胁或挑战、必须做出适应或应对时的心身紧张状态定义为

A．心理冲突
B．心理应激
C．情绪反应
D．行为异常
E．心理挫折

答案：B
解析：

第6题：

个体在察觉(认知评价)到威胁或挑战、必须做出适应或应对时的心身紧张状态定义为（ ）。


正确答案：B

第7题：

在应对压力时，反应最敏感以及活动强度和活动频率最高的器官，最容易患 病。这种对压力引发疾病机制的解释是（ ）。
(A)器官敏感论 （B)体质、压力论(C)心身转化论 （D)心身一体论


答案：A
解析：

第8题：

个体在察觉(认知评价)到威胁或挑战、必须做出适应或应对时的心身紧张状态。该表述定义了

A．心理应激

B．心理冲突

C．心理挫折

D．情绪反应

E．行为异常


正确答案：A
心理应激定义为：个体在察觉(认知评价)到威胁或挑战、必须做出适应或应对时的心身紧张状态。

第9题：

小李克服家庭经济困难考上大学，最近父亲突然病故，母亲又重病住院，他感到压力巨大，对生活失去了信心，学校社会工作者依据存在主义理论为小李开展服务，其恰当的做法是( )。
?

A.向小李传授应对压力的技巧

B.动员志愿者为小李提供感情慰藉服务

C.启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人

D.引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极的意义

答案：D
解析：
存在主义认为痛苦是必然的，痛苦对人的生命具有指导性。存在主义强调对过去经验的解释，对于未来行动具有十分重要的意义。题中，小李的经历对他来说是痛苦的，社会工作者应使小李认识到痛苦对人的生命具有指导性，引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极的意义。

第10题：

办公室人员之间递交物件（如递文件）时，要把正面文字对着自己的方向递上去。


正确答案:错误

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