学校对品行有缺点、学习有困难的学生应当()。A、交给家长教育B、停课教育C、根据情况考虑开除D、耐心教育帮助,不得歧视

题目

学校对品行有缺点、学习有困难的学生应当()。

  • A、交给家长教育
  • B、停课教育
  • C、根据情况考虑开除
  • D、耐心教育帮助,不得歧视
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第1题:

对品行有缺点、学习有困难的学生,学校应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定()未成年学生。


参考答案:开除

第2题:

学校对品行优缺点、学习有困难的学生应当()。

A.交给家长教育

B.停课教育

C.根据情况考虑开除

D.耐心教育,不得歧视


答案:D

第3题:

对于品行有缺点、学习有困难的学生,作为教师我们应当()。

A、加强教育

B、不歧视

C、隔离教育

D、耐心教育


参考答案:ABD

第4题:

学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心爱护学生,对品行有缺点()有困难的学生,应当耐心教育帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

  • A、学习
  • B、家庭经济
  • C、生活
  • D、遵守纪律

正确答案:A

第5题:

学校应当尊重未成年学生(  )的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

A.受教育
B.人格尊严
C.人身安全
D.平等接受教育

答案:A
解析:
《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条规定.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。故本题选A。

第6题:

《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,()开除未成年学生。”

A.不得违反法律和国家规定

B.可以

C.可以根据具体情况

D.不得


正确答案:A

第7题:

学生小涛经常旷课,不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行教育的恰当方式是( )。



A、将他交给家长批评教育
B、了解情况后耐心教育他
C、等待他自我醒悟并改正
D、批评教育无效果开除他

答案:B
解析:
教育要面向全体,依法保障儿童和青少年学习发展的基本权利。因此,对于小涛旷课的情况,教师应当担负起教育的责任,在了解情况后耐心教育他,而不是把教育责任全部交给家长,或任其发展,甚至开除。B选项的做法充分保护了学生的受教育权。

第8题:

学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当( )。

A、耐心教育

B、帮助学生

C、不得歧视

D、不得违反法律和国家规定开除未成年学生。


参考答案:ABCD

第9题:

学校应当关心、爱护学生,对()、()的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视。


正确答案:品行有缺点;学习有困难

第10题:

学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点的、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得(),不得违反法律和相关规定()未成年名学生。

  • A、歧视;开除
  • B、开除;变相体罚
  • C、开除;殴打
  • D、开变相体罚;侮辱

正确答案:A

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