在一个富有活力的三螺旋创新体系下,发挥主导作用的是:()。

题目

在一个富有活力的三螺旋创新体系下,发挥主导作用的是:()。

  • A、企业
  • B、大学、科研机构
  • C、政府
  • D、公益组织
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第1题:

加强和创新社会管理就是要让社会组织在社会管理中发挥主导作用。( )


正确答案:B
加强和创新社会管理体制,要完善“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的社会管理新格局。政府在社会管理中发挥主导作用,社会组织发挥协同作用。

第2题:

要建设具有影响力的创新中心,政府应发挥主导作用参与到每一项创新事业中。


正确答案:错误

第3题:

建立产学研( )机制,强化企业在技术创新中的主体地位,发挥大型企业创新骨干作用,激发中小企业创新活力,推进应用型技术研发机构市场化、企业化改革,建设国家创新体系。

A.创新发展

B.协同创新

C.协作创新

D.同步创新


正确答案:B

第4题:

积极发挥我国互联网已经形成的比较优势,把握机遇,增强信心,加快推进“互联网+”发展,有利于()。

  • A、重塑创新体系
  • B、激发创新活力
  • C、培育新兴业态
  • D、创新公共服务模式
  • E、提高国家国际竞争力

正确答案:A,B,C,D

第5题:

在一个富有生机与活力的国家创新体系下,()是技术创新的主体。

  • A、企业
  • B、科研机构
  • C、教育机构
  • D、中介服务机构

正确答案:A

第6题:

某教师回到办公室说:“二年级(2)班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用,他们不会我有什么办法?”
这位教师发挥主导作用了吗?分析如何发挥教师的主导作用。


答案:
解析:
【要点】材料中的教师并没有全面发挥主导作用。在教与学的矛盾关系中,教师的教是矛盾的主要方面,支配着学生的学,教师在教学中应该起主导作用。
教师的主导作用表现在:教师“闻道在先、术业专攻”,受过专业教育的培养和训练,具 有较高的思想政治觉悟、丰富的知识和生活经验,并掌握了教育、教学规律。因而教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量,起着引导、规范、评价和纠正学生的个性以及人生观、世界观的形成。教师有责任,也有能力主导教学过程,对成长中的青少年的身心健康发展也担负一定的责任。在教学过程中教师主导作用的发挥程度,还有赖于教师本身素养水平的不断提高。教人者只有学高身正,才能为人师表。
新课程要求教师要从学生实际出发,因材施教。作为教师,要了解每一位学生的优缺点,扬长避短,有针对性地实施教学,这样才能取得良好的教学效果。

第7题:

如何完善“创新引领开放崛起”战略制度体系?()

  • A、以推进全面改革为主线,释放创新开放活力
  • B、探索建立符合创新开放规律的政府管理制度
  • C、完善法治体系,为创新开放保驾护航
  • D、以推进地方改革为主线,释放创新开放活力

正确答案:A,B,C

第8题:

以下关于各方在推进管理会计体系中各自的职责表述不正确的是()。

A.财政部门要发挥主导作用

B.科研院校要发挥参谋作用

C.单位要发挥主体作用

D.有关会计团体要发挥引导作用


正确答案:BD

第9题:

构建产业新体系,要充分发挥()的主导作用。 

  • A、政府
  • B、市场
  • C、企业

正确答案:B

第10题:

在一个社会形态的经济规律体系中,起主导作用的是()。


正确答案:基本经济规律

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