公文写作与其他各类体裁的文章写作一样，是一项极其复杂的社会活动，是写作者的（）的综合反映。
第1题：
公文是文章的类型之一，公文写作却不属于写作体系的一个分支。( )
第2题：
公文是文章的类型之一，公文写作是( )的一个分支。
A、 写作思想
B、 写作观念
C、 写作方法
D、 写作知识体系
第3题：
社会活动是写作的源泉，文章都是现实生活、客观外物在作者头脑中主观、能动的反映，失去了社会生活作基础，写作也就失去了源头。()
第4题：
公文表达的思想，是由公文写作者的素质、思想水平和( )决定的。
A、艺术技巧
B、写作技巧
C、表达技巧
D、理论水平
第5题：
下列各句正确的是( )。
A、掌握公文写作的定位，先要掌握文章写作的定位。
B、公文写作定位与文章写作定位没有关系。
C、公文写作定位与文章写作定位具有逻辑关系。
D、掌握公文写作定位是学习公文写作的重要前提。
E、不掌握公文写作定位完全可以写好公文。
第6题：
下列各句正确的是( )。
A、 文章写作包括文艺类文章、新闻类文章以及诗歌、散文的写作。
B、 文章写作包括知识类、思想类、职业类文章的写作。
C、 文章写作包括新闻类、思想类、职业类文章的写作。
D、 文章写作包括职业类、思想类以及公文、计划、总结的写作。
E、 文章写作包括文艺类、新闻类以及工作信息、工作简报的写作。
第7题：
公文写作者的素质是公文写作者能力的潜在背景。( )
第8题：
写作主体，指写文章的作者，即能动地反映客观事物，从一定意图出发，自觉进行写作活动的写作者。主体的素养主要有()几个方面。
A、生活积储
B、知识结构
C、思想品格
D、审美素养
第9题：
下列各正确的是( )。
A、掌握公文写作的定位，先要掌握文章写作的定位。
B、公文写作定位与文章写作定位没有关系。
C、公文写作定位与文章写作定位具有逻辑关系。
D、掌握公文写作定位是学习公文写作的重要前提。
E、不掌握公文写作定位完全可以写好公文。
第10题：
公文写作者的素质是公文写作者( )的潜在背景。
A、思想
B、条件
C、能力
D、语言