为解决森林的持续经营问题,各国根据各自国情提出不同的政策策略,请

题目

为解决森林的持续经营问题,各国根据各自国情提出不同的政策策略,请问森林“分类经营”发展战略,由哪一国提出()

  • A、中国
  • B、印度尼西亚
参考答案和解析
正确答案:A
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第1题:

寻求解决问题的可能方案,提出解决问题策略的问题解决阶段是【 】

A.分析问题

B.提出假设

C.发现问题

D.检验假设


正确答案:C

第2题:

寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略的问题解决阶段是(  )

A、分析问题      B提出假设       C、发现问题     D、检验假设


B、提出假设

第3题:

寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略的问题解决阶段是 ( )

A.分析问题

B.提出假设

C.发现问题

D.检验假没


正确答案:B

第4题:

请教教师资格考试:寻求解决问题的可能方案,提出解决问题策略的问题解决阶段是【 】

.寻求解决问题的可能方案,提出解决问题策略的问题解决阶段是【 】

A.分析问题

B.提出假设

C.发现问题

D.检验假设

 


C.发现问题

第5题:

迄今为止,世界各国林学家和林业工作者已提出的森林经营理论主要有()。

A、森林永续利用理论

B、森林多功能理论

C、林业分工论

D、近自然林业理论

E、森林可持续经营理论


答案:ABCDE

第6题:

有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同,但各自的解决特点不同。( )


正确答案:
× 由结构的问题和无结构的问题的解决过程并不相同。

第7题:

寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略的问题解决阶段是 ( )

A.分析问题

B.提出假设

C.发现问题

D.检验假设


正确答案:B

第8题:

寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略,是问题解决的【 】

A.分析问题阶段

B.提出假设阶段

C.发现问题阶段

D.检验假设阶段


正确答案:B
【B】[解析]见“提出假设阶段”定义。

第9题:

提出假设是指提出解决问题的可能途径、()和策略。


参考答案:方法

第10题:

《数学课程标准》明确提出:“初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识,形成解决问题的一些基本策略。”
(1)解决问题的基本策略有哪些?
(2)怎么教授与训练解决问题的基本策略?


答案:
解析:
(1)解决问题的基本策略主要分为两大类:算法和启发法。其中启发法策略包括手段一目的分析法、爬山法和逆推法。

(2)可以通过以下途径教授与训练解决问题的方法和策略:一方面可以结合具体学科,教授思维方法;另一方面可以外化思路,进行显性教学。

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