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新教材有什么特点？

题目

新教材有什么特点？

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相似问题和答案

第1题：

UVPROM有什么特点? EPROM有什么特点?


答案：UVPROM采用紫外线擦除数据，电方法写入数据： EPROM 采用电方法擦除与写入数据。

第2题：

一般来说，构成课堂教学的基本组成部分有( )。
A.组织教学 B.检查复习 C.讲授新教材 D.巩固新教材 E.布置课外作业


答案：A,B,C,D,E
解析：
这五项是构成课堂教学的五个环节。

第3题：

构成课的基本组成部分有：组织教学、检查复习、__________、巩固新教材、__________。


正确答案：
教授新教材；布置课外作业

第4题：

简述新教材的特色。


正确答案: 完全面向全体学生；贴近学生生活实际，适当降低了教学内容的难度；加强探究性学习和动手实践；把知识学习、能力培养与情感体验有机结合起来；新教材为教学开创自由的空间。

第5题：

一般来说，构成课的基本组成部分是：_______、复习过渡、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业。


答案：
解析：
组织教学

第6题：

一般来说，课的基本组成部分有：（ ），巩固新教材，布置课外作业等。


A.组织教学、检查复习、讲授新教材
B.口头问答、板演、抽查课外作业
C.抽查课外作业、检查复习、讲授新教材
D.口头问答、组织教学、检查复习

答案：A
解析：
一般来说，课的基本组成部分有：组织教学、检查复习、讲授新教材。巩固新教材。布置课外作业等。

第7题：

一般来说，构成课的基本组成部分有组织教学、（ ）、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业等。


答案：检查复习,
解析：

第8题：

综合课由组织教学、______、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业等部分组成。


正确答案：
检查复习

第9题：

延迟焦化有什么工艺特点？有什么操作特点？


正确答案: 工艺特点是既结焦，又不结焦。即在焦炭塔内结焦，而不在加热炉炉管和其它设备和管线处结焦。
操作特点是：工艺流程上采用的是一台加热炉配两个焦炭塔，热渣油进入其中一个焦炭塔，生焦一定高度后，将热渣油切换到另一个焦炭塔去，对于加热炉和后面的分馏系统来说是连续操作，而对于焦炭塔来说就要进行新塔准备、切换，老塔处理、除焦等间歇操作，所以延迟焦化是既连续又间歇的生产过程，也就是说整个过程是连续的，而焦炭塔操作是间歇的。从整个延迟焦化操作来看，焦炭塔是周期性预热，高温到低温，常压到操作压力。

第10题：

构成课的基本组成部分有：组织教学、检查复习、教授新教材、巩固新教材、布置课外作业。


正确答案:正确

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