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小学英语教师要尊重学生和家长的需求与习惯，因此他们要（）。A、适应市场经济的惯例，把学生和家长当作顾客似的“上帝”B、对学生爱若子弟，为家长分忧C、适应学生的家庭生活习惯，提高学生和家长对自己的亲和力D、培养学生自主学习、独立发展的意识，帮助家长建立正确的英语学习理念。

题目

小学英语教师要尊重学生和家长的需求与习惯，因此他们要（）。

  • A、适应市场经济的惯例，把学生和家长当作顾客似的“上帝”
  • B、对学生爱若子弟，为家长分忧
  • C、适应学生的家庭生活习惯，提高学生和家长对自己的亲和力
  • D、培养学生自主学习、独立发展的意识，帮助家长建立正确的英语学习理念。
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第1题：

在预防中学生吸烟干预活动中，属于促成因素的是

A.学生爱家长

B.学生认为吸烟影响美容和风度

C.帮助学生掌握拒绝吸烟的技能

D.家长的支持和对孩子的管教

E.学生不愿家长吸烟


参考答案：C

第2题：

处理教师与学生家长的关系时，教师()。

A. 要主动与家长联系，及时报告和沟通学生的情况
B. 不能太主动与家长联系
C. 要尊重家长，一切听从家长
D. 要有自己的教育观点和立场，不必听取家长的建议

答案：A
解析：

第3题：

教师与学生家长关系表述正确的是( )。

A、一日为师，终生为父，学生家长要完全服从于教师

B、教师与学生家长的社会地位是平等的

C、教师与学生家长应该相互尊重

D、为了体现教师的权威性，教师可以批评学生家长。


参考答案：BC

第4题：

在预防中学生吸烟干预活动中，属于促成因素的是（）

  • A、学生爱家长
  • B、学生认为吸烟影响美容和风度
  • C、帮助学生掌握拒绝吸烟的技能
  • D、家长的支持和对孩子的管教
  • E、学生不愿家长吸烟

正确答案:C

第5题：

斌斌很调皮，在学校不遵守纪律，经常说脏话，有时候还影响其他同学学习和生活。斌斌的班主任王老师隔三岔五给斌斌的家长打电话，每次都把家长狠狠地批评一顿，还经常把家长叫到学校来训话。王老师的做法()。


A.错误，教师应该与家长平等沟通

B.错误，教师对学生发展负全责

C.正确，家长要配合学校教育学生

D.正确，教师应该主动寻求家长支持

答案：A
解析：
教师职业道德和职业行为规范要求教师要与学生家长建立平等的沟通关系，形成良好的沟通习惯。题干中王老师的做法没有与家长进行平等的沟通。

第6题：

处理教师与家长关系时，不正确的做法是（ ）。

A.教师发现学生出现异常或突发事件，待处理完结后再向家长通报
B.教师放下“教育权威”架子，认真听取家长的意见和建议
C.教师要教育学生尊重自己的父母
D.教师在家长会上不能当众责备其子女

答案：A
解析：
当学生出现异常或突发事件，教师应及时与家长进行沟通。

第7题：

教师尊重家长的正确方式方法是（ ）。

A.学生犯了错误．让家长来学校惩罚学生
B.主动联系，及时沟通
C.将“调皮捣蛋”的学生交给家长，管教好了再送回来
D.让家长到学校和家长共同商量怎样体罚学生

答案：B
解析：
人际行为规范中要求教师与家长间的交往要做到：尊重家长，理解家长；经常家访，互通情况；密切配合，教育学生。所以此题最佳选项为B

第8题：

信息技术与课程整合的承担主体有五个层面（）

A.国家、学校、家长、教师和学生

B.国家、学区、学校、教师和学生

C.国家、学区、家长、教师和学生

D.学区、学校、家长、教师和学生


B．国家、学区、学校、教师和学生

第9题：

随着时代的进步，学生的自我意识逐渐增强.很多孩子对父母的教诲听不进或当做“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。面对这种情况，教师应该（ ）。
A.要求家长克服困难，严格要求学生
B.独立进行对学生的教育工作
C.尊重家长，树立家长的威信，一起做好教育工作
D.在学生面前嘲笑这些家长


答案：C
解析：
对于学生的教育问题，教师应该联合各方面力量，尤其是对学生有重要影响的家长，教师和家长应该一起做好教育工作，这就要求教师尊重家长，树立家长威信。

第10题：

在预防中学生吸烟干预活动中，属于强化因素的是（）

  • A、学生爱家长
  • B、学生认为吸烟影响美容和风度
  • C、帮助学生掌握拒绝吸烟的技能
  • D、家长的支持和对孩子的管教
  • E、学生不愿家长吸烟

正确答案:D

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