采用提高动作难度的方法来提高学员的分化能力，可以使运动技能掌握得更精确。
第1题：
关于护理实践，操作考核的目的，下列（）不对
A.促进学员学习和掌握技能
B.让学员质检关系紧张
C.提高指导效果
D.纠正不规范动作和序贯动作
第2题：
关于护理实践，操作考核的目的，下列（）不对。
第3题：
A.分化阶段
B.粗略掌握动作阶段
C.改进与提高动作阶段
D.动作的巩固与运用自如阶段
第4题：
对高级保健按摩学员的指导要点是（）。
第5题：
一般认为训练提高的是动作技能水平，基本运动能力无法迁移，即通过练习无法改变。
第6题：
对中级保健按摩学员的指导要点是（）。
第7题：
在篮球运动技能中，（）是基础，（）是提高动作质量，难度和对抗能力的身体条件，经验意识是把握技术动作节奏，时机和合理运用技术动作的思想条件。
第8题：
“案例研究”在培训中主要用于
A、提高学员的参与性
B、活跃学习气氛
C、激发学员的学习热情
D、提高学员的主动性和分析能力
E、改善沟通技能
第9题：
指导操作的目的是使学员的动手能力不断增强和提高，熟练掌握操作技能。
第10题：
通过指导操作使学员的（）能力不断增强和提高，熟练掌握操作技能。