发展小学生投掷能力的练习有()、()、()、()等多种方法。

题目

发展小学生投掷能力的练习有()、()、()、()等多种方法。

参考答案和解析
正确答案:投;掷;抛;推
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相似问题和答案

第1题:

()是0-6月婴儿精细动作发展训练的重点。

A、拍打、抓握、推拉等练习

B、拼插、堆积等练习

C、投掷、拼图

D、发音、微笑等练习


参考答案:A

第2题:

幼儿园投掷活动指导要点包括()。

A投掷活动以上肢练习为主,运动强度不够,多结合跑跳进行

B肩上投掷是大班教学重点,侧重全身动作;小、中班以练习挥臂动作为重点

C注意投掷物和投掷目标能否引起幼儿活动兴趣

D投掷活动中的安全教育


A,B,C,D

第3题:

语言游戏有听音游戏、发音游戏、正确运用词汇的游戏、学习句子的游戏、练习口语表达能力的游戏等许多种。()


正确答案:对

第4题:

发展跳跃能力的方法多种多样,有双脚跳、()、()、()等。


正确答案:单脚跳;跨步跳;双脚交换跳

第5题:

体育锻炼须适合学生的年龄特点,关于这方面,下列说法正确的是()

  • A、低年龄小学生适宜发展平衡、协调、灵敏、柔韧等能力
  • B、低年龄小学生应侧重跑、跳、投掷、游泳等基本训练
  • C、中学生的体育锻炼内容应多样化,活动与休息经常交替
  • D、中学时期是学生运动素质发展的黄金阶段
  • E、17岁前不宜从事专项训练

正确答案:A,B,D,E

第6题:

()是0-6个月婴儿精细动作发展的训练重点。

A.拍打、抓.握、推拉等练习

B.拼插、堆积等练习

C.投掷、拼图等练习

D.发音、微笑等练习


正确答案:A

第7题:

在投掷练习中,投掷力量不变,出手角度适当才会获得最佳成绩。


正确答案:正确

第8题:

小学生良好情绪的调节,有哪些方法:()

A、将儿童的各种活动与其积极情绪体验相结合

B、发展小学生的高级情感

C、创造最佳的物质环境

D、培养小学生控制和调节情绪的能力


参考答案:ABD

第9题:

( )是0-6个月婴儿精细动作发展的训练重点。

  • A、拍打、抓握、推拉等练习 
  • B、拼插、堆积等练习 
  • C、投掷、拼图等练习 
  • D、发音、微笑等练习

正确答案:A

第10题:

中班幼儿中班跳跃练习的难点是“()”和“助跑跨跳”动作;投掷练习的重点是“肩上挥臂”投掷。

  • A、落地
  • B、跳跃
  • C、投掷
  • D、奔跑

正确答案:A

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