教师的专业态度要求教师对待学生：（）；对待自己：（）。

题目

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第1题：

从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着四种不同的境界,其中( )是教师应该向往和追求的。

A、厌教

B、功利

C、喜爱

D、乐教

正确答案：D

第2题：

教师的职业道德素养包括哪几个方面( )

A.对待事业——忠于人民的教育事业
B.对待学生——热爱学生
C.对待集体——为人师表
D.对待自己——团结协作

答案：A,B

解析：

C、D项对应错误。

第3题：

教师的专业发展有明显的阶段性,下面说法正确的选项为()。

A.年轻教师：专业能力

B.中年教师：活动和技术

C.高级教师：如何对待自己的经验

答案：ABC

第4题：

教师对待学生简单粗暴，不允许学生有不同意见，一切唯我独尊，抱着一种“我是教师我最大”的态度对待学生，使学生畏惧教师。这种师生关系最有可能是()。

A.自由放任型
B.依赖型
C.对立型
D.民主型

答案：C

解析：

师生关系可分为对立型、依赖型、自由放任型和民主型。在对立型师生关系中，教师对学生不够热爱和尊重，常使用权威和强制手段管理学生，教育方法简单、粗暴，甚至苛刻。学生对教师缺乏了解，表面畏服、背后抗拒，处于被动地位。师生之间缺少交流、沟通，关系疏远，甚至紧张和对立。题干所述的师生关系属于对立型。

第5题：

关爱小学生属于小学教师专业标准内容专业理念和师值中的（）

A.职业理解和认识
B.对待小学生的行为态度
C.教育教学的态度和行为
D.个人修养与行为

答案：B

解析：

第6题：

从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的职业和职业上,存在着几处不同的境界()。

A、厌教

B、功利

C、热爱

D、乐教

E、得过且过

参考答案：ABCD

第7题：

教师对待家长的正确的职业道德方式是（）。

A.教师应当与家长沟通．更好地了解学生
B.教师应当批评家长
C.教师应当以平等的态度对待家长
D.教师应当引导家长树立正确的观念

答案：C

解析：

第8题：

教师如何对待“知识反哺”(学生在某个方面懂的比自己多)?

正确答案:至少应包括：1)承认;2)赞许;3)学习;4)交流;5)迁移。

第9题：

在教师职业道德素养的要求中团结协作”反映的是教师（）。
A.对待教育事业的态度 B.对待学生的态度
C.对待同事的态度 D.对待自己的态度

答案：C

解析：

【考查要点】本题考查的知识点是“教师职业道德素养”。
【名师详解】团结协作是调节教师与教师、教师与领导等教育主体之间相互关系的道德规范。

第10题：

教师培养大学生的情绪情感应当从哪几个方面入手（）。

A、引导学生正确对待挫折
B、引导学生养成高尚的精神境界
C、鼓励学生以幽默乐观的态度对待生活
D、教师要帮助学生合理转移不良的情绪情感

正确答案:A,B,C,D

教师的专业态度要求教师对待学生：（）；对待自己：（）。

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