小学低年级学生经常采用机械记忆的方法来学习。

题目

小学低年级学生经常采用机械记忆的方法来学习。

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相似问题和答案

第1题:

学生采用机械记忆进行学习是不科学的。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错

第2题:

小学低年级学生记忆的主要形式是()。
A.机械记忆
B.理解记忆
C.联想记忆
D.概括记忆


答案:A
解析:
小学低年级儿童的记忆形式中机械记忆占优势,机械记忆的水平较高。因此,他们的记忆不是靠理解,而是靠反复背诵来实现。小学低年级儿童的记忆任务在于培养意义记忆,逐渐学会在理解的基础上去记忆,而不是满足于死记硬背。不过,这一任务只有伴随儿童思维的发展和知识的积累才能实现。因此本题选择A。

第3题:

有些小学低年级学生的学习是为了引起老师注意他。这时他的学习内驱力主要属于____________内驱力。


正确答案:
附属

第4题:

小学儿童第一信号系统活动占优势,因此,小学低年级学生往往表现为()

  • A、情绪记忆
  • B、运动记忆
  • C、词的抽象记忆
  • D、具体形象记忆

正确答案:D

第5题:

学生采用机械记忆进行学习是不科学的。

A

B



第6题:

小学低年级学生经常采用()来学习。

A.无意记忆

B.机械记忆

C.形象记忆

D.抽象记忆


参考答案:ABC

第7题:

对于低年级学生而言,采用分数、奖品等外部激励非常有效,但随着年龄的增长,学生必须增强内部学习动机。作为小学教师,您认为应该如何有效地培养和激发小学高年级学生的内部学习动机?


答案:
解析:
激发学生学习动机应做到如下几点: (1)创设问题情境,实施启发式教学。
(2)根据作业难度,恰当控制动机水平。
(3)正确指导结果归因,促使学生继续努力。
(4)充分利用反馈信息,妥善进行奖惩。

第8题:

一般来说,学前儿童和低年级小学生主要采取机械识记的方法,中高年级小学生比较多地采用意义识记的方法。()


参考答案:正确

第9题:

以研究性学习为主的探究活动中的分组,小学低年级可采用()方式,高年级可以学生自由组合的方式。


正确答案:教师指定

第10题:

小学儿童第一信号系统活动占优势,因此,小学低年级学生往往表现为情绪记忆。


正确答案:错误