唐代考试科目分常科和制科。制科是根据时势需要，由皇帝颁布命令，临时设立的科目，名目繁多，有一百二十余种。在唐代，制科又被称为“杂色”，意即（），主要是因为制科所取多是有特殊技艺的人才，特别是农商医土木营造等技术人员，故不为士人所看重。A、非正途B、另类C、非专业D、手工

第1题：

第2题：

唐代科举考试主要类型有（）。

• A、常科
• B、制科
• C、察举
• D、九品中正
• E、武举

第3题：

第4题：

唐代的考试主要分为（）和（）两种。常科的考试科目有（）、（）、（）、明法、明字、明算、史科等，报考人数最多的两科是（）和（）。常科考试最初由吏部主持，唐玄宗时改由礼部侍郎主持，因此也叫“吏部试”。（）是皇帝临时设立的科目，也叫（）。考试地点在（），中唐后有时也分别在（）两都举行。

第5题：

在唐代，进士科比较难考，但士人却苦苦追求，那是因为进士科选拔政治人才，取少弃多，一旦考上，仕途锦秀。

第6题：

第7题：

造成科层制组织低效率现象的主要原因有（）。

• A、科层制行政组织有不断自我膨胀的内驱力
• B、科层制组织中的行政公务员乃至行政部门有通过知识保密来获得和保持权力的激励
• C、科层制组织存在政治的逆向控制问题
• D、严格等级制的科层制组织中不可避免在会出现“彼德现象”

第8题：

第9题：

（）在考试科目中设进士科，以考试策问取人，是科举制的真正开始。

第10题：

与常科相比较，唐代制科有哪些特点？