关于患癌学生黄咏华的纪录片中有哪些不足之处()A、情感不够深刻B、故事叙述不流畅C、结尾冗长D、内容结构不完整

题目

关于患癌学生黄咏华的纪录片中有哪些不足之处()

  • A、情感不够深刻
  • B、故事叙述不流畅
  • C、结尾冗长
  • D、内容结构不完整
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第1题:

叙述内容的基本成分是()

A.结构
B.声音
C.故事
D.视角

答案:C
解析:

第2题:

下列关于学生情绪情感发展,表述正确的观点是( )。

A.小学生情绪表现的隐蔽性和表演性共存
B.初中生具有强烈的“向师性”
C.初中生的消极心境大量出现
D.初中生友谊情感内容的社会性日益深刻

答案:C
解析:

第3题:

小学生情感发展的特点:()

A.高级情感逐渐发展

B.情感的稳定性日益增强

C.情感的深刻性不断增加

D.情感内容不断丰富


参考答案:ABCD

第4题:

以下哪项不属于纪录片的选题标准?()

  • A、内容可用画面来展示
  • B、有故事性
  • C、故事中的人物足够多
  • D、题材个性化

正确答案:C

第5题:

下列关于"工作报告"正文内容组合成立的有()

A工作成绩+工作措施+不足之处+结尾

B工作进程+工作措施+下一步安排+结尾

C工作成绩+经验体会+缺点+下一步设想+结尾

D工作措施+经验体会+下一步设想+结尾


A,C

第6题:

黄华今年初一,父亲在狱中服刑,母亲没有什么文化,靠打零工挣一些家用,母亲微薄的收入难以支付黄华继续读书的费用。学校社会工作者可以从()等方面为黄华提供帮助。

A:挖掘社会资源
B:情感支持
C:开发学生潜能
D:学校宣传
E:发展支持系统

答案:A,B,C,E
解析:
学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时,可以从以下几个方面人手:①情感支持;②发展支持系统;③挖掘社会资源;④开发学生潜能。

第7题:

故事:叙述内容的基本成分包括哪些?
(1)事件:故事中人物行为及其后果。
(2)情节:按照因果逻辑组织起来的一系列事件。
(3)情景:由人物的行为与环境组合起来的实际场面和景况。

第8题:

个别教学制的不足之处是( )。

A.不利于因材施教
B.教学效率较低
C.学生的自主性不够
D.学生的积极性不够

答案:B
解析:
个别教学制是对学生进行个别教学,班级授课制是对学生进行集体教学,因而个别教学制的教学效率低。

第9题:

演讲的结构应跌宕势如破竹,以下对演讲结构的描述与本讲不符的是()。

  • A、开头可开门见山,告诉演讲内容
  • B、结尾要“结而不束”
  • C、结尾要短促、有力
  • D、中间要内容充实、角度新、感情真挚

正确答案:B

第10题:

关于患癌学生黄咏华这一纪录片,其缺点是()。

  • A、结尾处理得很好
  • B、故事叙述不流畅
  • C、主题不够深刻
  • D、情感表达不到位

正确答案:A

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