设计直接受制于现代科学技术的()水平,受制于材料、工具、方法等与技术发展有关的因素。
第1题:
A、评估的特定目的
B、评估方法
C、评估程序
D、评估主体
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
传播效果主要受制于三个方面的因素: (1)传播(); (2)传播(); (3)传播()。
主体;技巧(或方式);对象
略
第5题:
第6题:
教育受制于社会政治、经济、文化的发展状态及水平。()
第7题:
气质比能力与性格更受制于生理组织因素。()
第8题:
A、政治
B、经济
C、科学技术
D、身体素质
第9题:
第10题:
教师教育艺术风格的形成,既受制于外界社会客观因素的制约,又受制于教师个人主观世界的影响。