四格表资料的X²检验，其校正条件是（）。

第1题：

第2题：

A.配对设计四格表资料X检验公式
B.配对设计四格表资料X检验的校正公式
C.成组设计四格表资料X检验的专用公式
D.成组设计四格表资料X检验的校正公式
E.四格表资料的确切概率法

某研究欲比较A、B两种抗生素治疗单纯性尿路感染的疗效，将84例患者随机等分成两组，一组采用A药治疗，一组采用B药治疗，7天后观察疗效，资料如下表所示，宜采用

答案：C

解析：

1题：该资料中，同一患者分别用两种CT方法进行扫描检查，为配对设计的四格表资料。本例b+c=9＜40，宜采用配对设计四格表资料X检验的校正公式，故选项B正确。2题：该资料为成组设计四格表资料，目的在于比较两种药物治疗单纯性尿路感染的有效率是否有差异。本例中，n=84>40，最小理论频数，可用X检验基本公式或成组设计四格表资料X检验的专用公式），故选项C正确。

第3题：

第4题：

假设检验时，若四格表资料中有一个实际频数为1时，则（）。

• A、还不能决定是否可做X²检验
• B、不能做X²检验
• C、必须用校正X²检验
• D、做X²检验不必校正
• E、需采用确切概率法

第5题：

欲比较两种CT的煤工尘肺肺气肿检出率有无差异，宜采用
A.配对设计四格表资料X检验公式
B.配对设计四格表资料X检验的校正公式
C.成组设计?四格表资料X检验的专用公式
D.成组设计四格表资料X2检验的校正公式
E.四格表资料的确切概率法

对96例I期煤工尘肺患者，分别用排螺旋CT和HRCT两种CT方法扫描检查肺气肿患病情况，结果如下表所示：

答案：B

解析：

1.该资料中，同一患者分别用两种CT方法进行扫描检查，为配对设计的四格表资料。本例b+c=9<40，宜采用配对设计四格表资料X检验的校正公式，故选项B正确。
2.成组设计四格表资料的X检验，当n<40或T<1时，不能用X检验，应当用四格表资料的确切概率法。本例中，n=30<40，故选项E正确。
3.该资料为成组设计四格表资料，目的在于比较两种药物治疗单纯性尿路感染的有效率有无差异。本例中，n=84>40，最小理论频数，可用X检验基本公式或成组设计四格表资料X检验的专用公式，故选项C正确。

第6题：

A.配对设计四格表资料X检验公式
B.配对设计四格表资料X检验的校正公式
C.成组设计四格表资料X检验的专用公式
D.成组设计四格表资料X检验的校正公式
E.四格表资料的确切概率法

对96例Ⅰ期煤工尘肺患者，分别用排螺旋CT和HRCT两种CT方法扫描检查肺气肿患病情况，结果如下表所示：

欲比较两种CT的煤工尘肺肺气肿检出率是否有差异，宜采用

答案：B

解析：

1题：该资料中，同一患者分别用两种CT方法进行扫描检查，为配对设计的四格表资料。本例b+c=9＜40，宜采用配对设计四格表资料X检验的校正公式，故选项B正确。2题：该资料为成组设计四格表资料，目的在于比较两种药物治疗单纯性尿路感染的有效率是否有差异。本例中，n=84>40，最小理论频数，可用X检验基本公式或成组设计四格表资料X检验的专用公式），故选项C正确。

第7题：

欲比较两种CT的煤工尘肺肺气肿检出率有无差异，宜采用
A.配对设计四格表资料X检验公式
B.配对设计四格表资料X检验的校正公式
C.成组设计?四格表资料X检验的专用公式
D.成组设计四格表资料X2检验的校正公式
E.四格表资料的确切概率法

某研究欲比较A、B两种抗生素治疗单纯性尿路感染的疗效，将84例患者随机等分成两组，一组采用A药治疗，一组采用B药治疗，7天后观察疗效，资料如下表所示，宜采用

答案：C

解析：

1.该资料中，同一患者分别用两种CT方法进行扫描检查，为配对设计的四格表资料。本例b+c=9<40，宜采用配对设计四格表资料X检验的校正公式，故选项B正确。
2.成组设计四格表资料的X检验，当n<40或T<1时，不能用X检验，应当用四格表资料的确切概率法。本例中，n=30<40，故选项E正确。
3.该资料为成组设计四格表资料，目的在于比较两种药物治疗单纯性尿路感染的有效率有无差异。本例中，n=84>40，最小理论频数，可用X检验基本公式或成组设计四格表资料X检验的专用公式，故选项C正确。

第8题：

第9题：

简述四格表资料的Χ²检验的适用条件、配对资料及行列表资料的卡方检验的条件？何种情况下需要使用校正公式？
（1）四格表资料Χ²检验：一般用于两样本（大样本或小样本）率的比较。
①当n＞40，且所有T≥5时，用Χ²检验的基本公式或四表格专用公式。当P≈α时，用四格表资料的确切概率法。
②当n＞40，但有1＜T＜5时，需用四表格Χ²检验的校正公式。或改用四格表资料的确切概率法。
③若n≤40，或T≤1时，不能计算Χ²值，需用确切概率计算法。
（2）配对资料Χ²检验：用于配对计数资料差异性的假设检验，即同一受试对象实验前后比较、同一样本用两种方法检验以及配对的两个受试对象接受两种不同处理等资料。若b+c＞40，不需要校正；若b+c≤40，需计算Χ²校正值。
（3）行×列表（R×C表）的检验Χ²检验主要用于解决
①多个样本率的比较；
②多个样本构成比的比较；
③双向无序分类资料的关联性检验。行×列表中的理论频数不应小于1，或1≤T＜5的格子数不宜超过格子总数的1/5，否则将导致分析的偏性。
若理论数太小可采取下列方法处理：①增加样本含量以增大理论频数；
②删去上述理论数太小的行和列；
③将太小理论数所在的行或列与性质相近的邻行或邻列中的实际数合并，使重新计算的理论数增大。
略

第10题：

欲比较两组阳性反应率，在样本量非常小的情况下（如n₁<10，n₂<10），应采用（）

• A、四格表X²检验
• B、校正四格表X²检验
• C、Fisher确切概率法
• D、配对X²检验
• E、校正配对X²检验