简述近代体育竞赛发展的主要历程。

参考答案：

1.在文法中学占统治地位的情况下出现了实科中学。
2.在贵族中等教育即文法学校这一系统中，出现了“文实之争”，结果在这些古典中学中都适量的减少了古典课程，增加了外语和自然科学课程。
3.实科中学包括普通的实科中学和职业的实科中学两类学校。

参考答案：学校音乐和抗日救亡歌咏

参考答案：近代英国经验主义哲学是自十七世纪初兴起，经过一百多年的历史演进，到十八世纪末进展改善的资产阶级哲学。经验主义倾向在古希腊哲学进展中逐步酝酿和经验主义因素在中世纪经院哲学中的深入进展以及近代经验主义在“文艺复兴”时期的孕育为英国经验主义哲学的产生做出了充足的论述准备。近代英国经验主义哲学的代表人物以F·培根开始，经由霍布斯和洛克，到达贝克莱，最终在休谟那里走完自己的进展之路。这是一条充满神奇转折的道路：F·培根所开创的经验论的唯物主义道路经过霍布斯的进展，到洛克那里走向成熟。由于洛克将经验主义彻底化，于是在他以后，贝克莱将经验完全引入人的内在感觉之中，以而使得经验论的唯物主义变成了唯心主义，而且是主观唯心主义。最后，在休谟那里，同样是经验，它既可以导致唯物主义，也可以引发唯心主义，于是，人们由经验而得的知识，其真实性、可靠性就不得不让人质疑了。由此，虽然休谟继续推进着经验论原则的进展，但却使经验主义哲学有了浓厚的怀疑主义色彩和不可知论倾向。

参考答案：

汉赋的发展历程，大致经历了形成、鼎盛、模拟和转变四个阶段。
⑴汉赋的形成期：高祖初年到武帝初年，约六七十年。赋家主要追随楚辞的余绪，形成骚体赋。代表作家，作品有：贾谊《吊屈原赋》、枚乘《吊屈原赋》，其他还有淮南小山、严忌、陆贾等人。
⑵汉赋的鼎盛期：汉武帝元光元年到汉成帝绥和元年（前134—前8年），共一百二十余年。这时期的赋，已由汉初的骚体赋演变为散体大赋，亦称逞辞大赋、新体赋。这个时期具有代表性的作家作品有司马相如《天子游猎赋》、东方朔、枚皋、王褒。
⑶汉赋的模拟期：西汉末年至东汉中叶（前6年—公元105年），约110年。这一时期最杰出的代表是扬雄《甘泉赋》、班彪和班固。
⑷汉赋的转变期：从东汉中叶直至汉末，约80年。这个时期的赋家，以张衡、赵壹剌世疾邪赋》和蔡邕为代表。

参考答案：

1、赶超型发展战略与中国二元经济结构的深化
受建国初期国际环境和历史条件的制约，在前苏联经济发展模式的影响下，我国选择了以重工业优先发展为特征的赶超型发展战略。这一发展战略的核心是试图通过重工业的优先发展，超高速实现国家的工业化。由于我国是在经济发展水平十分低下的基础上推进工业化的，一是人均国民收入水平十分低下，储蓄率低，资本积累能力不足，资金严重匾乏。二是传统农业在国民经济中占有较大的比重，技术落后，劳动生产率不高，产出水平低下，支持工业化的能力有限。为了保证重工业的优先发展，由政府统一调配资源，以降低发展重工业的成本，并减轻工业化过程中由于劳动力的转移而形成的城市化压力。由此形成了一整套包括统购统销、人民公社、户籍制度等在内的城乡隔离的二元经济体制。
2.战略调整、体制改革与二元经济结构转换
在传统的经济发展战略和经济体制的作用下，到70年代末，工农业之间的矛盾已相当突出，农业劳动力生产率的长期停滞，使传统的工业化发展战略无法继续进行。
从1979年开始的发展战略的调整和经济体制改革，使我国的经济运行机制发生了根本的变化，市场机制对资源配置的调节作用不断增强，结构变动由政府行政力量推动，转为市场导向。这种由发展战略的调整和经济体制改革所带来的经济运行机制的变化，推动了我国二元经济结构的转换。

参考答案：

1.学位授予权由教皇转移到学院
2.各国逐渐建立等级分明、系统的学位制度
3.笔试开始成为大学考试的主要形式，通过考试授予学位的方式得到发展。

参考答案：

年鉴学派的发展历程大致可分为三个阶段：第二次世界大战以前是第一代，二战后到60年代中期是第二代，60年代以后到今是第三代。第一代年鉴学派以费弗尔和布洛赫为代表，他们通过多学科的综合研究，特别是社会史的方法，力图再现封建社会的结构。第二代年鉴学派的主要代表有布罗代尔、拉布鲁斯、古贝尔等。这一时期的研究开始从对社会结构的定性分析转向定量分析。数量化的人口学成为研究的突出课题。特别强调数量经济学与历史人口学的方法，致力于经济史的研究。第三代年鉴学派的主要代表人物有勒高夫、乎雷、拉杜里等。这一时期偏重于利用人类学及精神分析学的方法研究中世纪的欧洲封建社会，特别注意历史人口、社会历史心理、人类生活的条件和文明史的研究。

参考答案：

14—16世纪文艺复兴中产生了人文主义史学——复古与反神学：基督教史学史观成为他们嘲笑和批判对象；对古典时代抱有浓厚兴趣，力图从古典文化中找到思想武器；意大利人文主义史学二大流派：政治修辞学派、博学派
18世纪启蒙运动中理性主义史学——理性和进步：
历史哲学的兴起
十九世纪——历史学的世纪：前期浪漫主义——自由主义史学；中后期兰克学派；下半叶：实证主义史学

参考答案：

质朴的斯堪的纳维亚风格
发展过程：一战前，斯堪的纳维亚国家多为农业国，工业革命一直没有在这些国家出现，因此向工业化转变相当平缓。从19C中叶起，手工艺体质崩溃，这些国家建立了机构以抵制外来低劣批量生产商品得侵蚀。与工业得效率以及功能主义融为一体，使手工艺传统严谨而实际得特点与新得工业理性主义并行不悖。
特点：既包含严谨精细得手工艺传统精神，又体现大工业功能主义和理性主义，既又时代特征，又极富有人情味，它推崇共生得创新观念，人道主义的设计观，多元得地域观和可持续发展得生活观。

参考答案：

（一）从1840年鸦片战争爆发到1912年南京临时政府建立。
（二）从1912年南京临时政府成立到1928年6月奉系军阀统治垮台。
（三）从1927年4月南京国民政府建立到1949年中华人民共和国成立。