怎样理解体育手段？请分析体育核心手段的内涵与外延。

题目

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第1题：

体育教学手段可分成“帮助学生进行认知的教学手段”“帮助学生加强本体感受的教学手段”（　　）等三大类。

A.“帮助身体练习为主的体育教学手段”
B.“帮助叙述感知为主的体育教学手段”
C.“帮助学生进行思考和交流的教学手段”
D.“帮助情感体验为主的体育教学手段”

答案：C

解析：

【知识点】体育教学手段的分类。
【答案】C。
【解析】体育教学手段可分成“帮助学生进行认知的教学手段”“帮助学生加强本体感受的教学手段”“帮助学生进行思考和交流的教学手段”等三大类。

第2题：

体育的核心手段（）

A、身体运动
B、体育游戏
C、体育教学
D、体育竞赛

正确答案:A

第3题：

体育的核心手段是身体运动。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：对

第4题：

体育的核心手段是（）。

正确答案:身体运动

第5题：

身体运动是体育手段的核心部分，它实际上就是我们习惯所讲的（）。

正确答案:身体练习

第6题：

体育手段的核心部分是（）。

A.身体练习
B.运动训练
C.体育教学
D.运动竞技

答案：A

解析：

本题考查的是体育手段的核心部分的知识点。

A项，体育手段：人们为了强身祛病，娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总和。身体运动（身体练习）是体育手段的核心部分。故正确。

综上，正确答案为A。

第7题：

怎样理解体育手段？请分析体育核心手段的内涵与外延。

正确答案: 体育手段是指为了达到体育目的而借助的载体、媒介及其各种活动形式和方法，是实现体育目的的系统行为和操作技术。
体育核心手段是人体运动。体育是一个具有特定功能的系统，为实现体育目的所采用的体育手段要充分的体现出体育的功能性和系统性。由于体育的本质功能是以人体运动为前提存在的，因此，实现体育目的的本质手段或称核心手段也就是人体运动。

第8题：

体育的核心手段是()

A.身体运动

B.体育游戏

C.体育教学

D.体育竞赛

正确答案：A

第9题：

怎样理解体育文化的概念与分类？

正确答案: 体育文化的概念：体育文化是在增加健康、提高人们生活质量的过程中创造和形成的一切物质和精神的财富，包括与之相适应的社会组织及规范体育活动的各种思想、制度、伦理道德、审美观念，还包括为达成目标的各种改革举措以及相应的成果。
体育文化的分类：当今的体育文化包含体育精神文化、体育制度文化和体育物质文化三个层次，即体育文化由心理、行为、物质三个方面（三个不同层面）的要素构成。

第10题：

怎样理解体育与政治的关系？体育的政治功能有哪些方面的表现？

正确答案: 关系：体育与政治的关系是客观存在的，这是因为体育一旦置身于社会大系统中，它就自然而然的具有政治功能。对于体育，人们既要承认体育要受到政治的影响和制约，同时也要看到体育为政治服务。另外，体育作为一种特殊的身体文化具有世界性，它可以打破种族、社会制度、宗教信仰等限制，为全世界各阶层的人所接受。
表现：提高国家威望，振奋民族精神；表明国家政治立场，为外交服务；呈现安定祥和的社会环境。

怎样理解体育手段？请分析体育核心手段的内涵与外延。

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