萨瑟兰认为，犯罪实际上是人们相互学习的结果，或者说是另一种社会化的产物，他的理论属于（）
第1题：
( )发生在中华人民共和国领域内的，就认为是在中华人民共和国领域内犯罪。
A.犯罪行为
B.犯罪结果
C.犯罪行为或者犯罪结果
D.犯罪行为和犯罪结果
第2题：
第3题：
A、人们的行为、态度依从于社会角色
B、社会角色为人们相互识别、相互评价提供了证据
C、社会角色影响一个人个性的形成
D、社会角色形成是个体社会化的最终结果
第4题：
继续社会化是人们前面学习的内容不够用或者是出了问题需要继续学习的过程。
第5题：
将犯罪人和被害人二者视为“刑事伙伴”或“犯罪搭档”的犯罪学家是（）。
第6题：
菲利认为犯罪是()相互作用的结果。
A、自然因素
B、人类学因素
C、社会因素
D、国家因素
第7题：
E-Learning促成了（）的学习方式的革命，实际上把学习带给人们，而不是把人们带到学习场所。
第8题：
冲突的相互作用观点认为冲突不仅可以成为群体内的积极动力,实际上某些冲突对于有效的群体工作来说是必不可少的。()
第9题：
（）发生在中华人民共和国领域内的，就认为是在中华人民共和国领域内犯罪。
第10题：
再社会化是人们再一次接受学习的过程。