简述现代教育制度的社会功能。

题目

简述现代教育制度的社会功能。

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第1题：

简述现代教育制度的发展趋势。

正确答案：
32．(1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接
(2)强化普及义务教育，延长义务教育年限
(3)普通教育与职业教育朝着互相渗透的方向发展
(4)高等教育的类型日益多样化
(5)学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化
(6)更加注重教育制度的国际交流

第2题：

根据教育制度具有社会规定性的特点，教育功能可以区分出教育制度的导向功能和（）。

正确答案:传递功能

第3题：

简述制约教育制度的社会因素。

正确答案：

第4题：

简述教育制度的社会化功能的表现。

正确答案: （1）个人通过教育过程了解和掌握社会规范和文化，接受和履行社会规范的要求，也就是受社会文化和规范的同化，按照社会的要求进行社会生活和行为；
（2）个体在教育的影响下，不断地内化社会规范和社会知识，形成了自己的道德品质、人生观和价值观，提高自身的社会性和社会活动能力；
（3）个人在教育活动过程中，不断地扮演一定社会角色和体会角色规范，形成履行角色任务和处理角色关系的能力，向正式的社会成员方向获得进化。

第5题：

简述现代教育制度发展的趋势。

正确答案: (1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接；
(2)强化普及义务教育、延长义务教育年限；
(3)普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展；
(4)高等教育的类型日益多样化；
(5)学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化；
(6)教育制度有利于国际交流。

第6题：

简述现代社会学校体育主要的功能？

正确答案: 1、教育功能。
（1）对智育的作用：
①促进神经系统发育，为智力开发奠定生物基础。
②有利于促进大脑思维活动物质（脑啡肽）的分泌，使人头脑清醒、思维敏捷。
③对培养观察能力、记忆能力、想象力、思维能力有重要作用。
④有助于开发大脑右半球功能。
（2）对德育的作用：
①培养学生道德认识与信念。
②使学生的道德信念通过体育活动得到强化，内化为学生具体的道德行为。
③培养学生的个性意志品质。
④培养学生集体主义和爱国主义精神、责任感、荣誉感。
（3）对美育的作用：塑造身体美、心灵美、行为美。
2、健身功能。是学校体育最原始、最独特的功能。
（1）促进身体的正常生长发育，提高人体机能水平、形成正确的身体姿势。
（2）发展身体素质、基本活动能力。
（3）提高对环境适应能力和对疾病抵抗能力。
（4）增强学生体质功能是学校体育本质功能的反映。
（5）健身功能拓展为：促进生理、心理、社会适应能力三维结构。
学校体育根本目标：是育人，要符合教育目标和教育规律。其本质特征：通过体育活动增强学生体质，发展身心、达到育人目的。
3、娱乐功能。
（1）调节感情、丰富生活、缓解学习引起的紧张和疲劳。
（2）通过观赏体育比赛、表扬得到心理上满足和享受。
（3）扩大社会交往、表现自我的舞台。
4、文化功能。是最主要的社会功能。
（1）学校体育是校园文化的重要内容。
（2）学校体育是传播体育文化的重要途径。
（3）学校体育对体育文化创新、发展有重要作用。
5、辐射功能。主要包括：竞技体育、社区体育、家庭体育的辐射。
6、经济功能。通过改善、提高未来劳动力素质促进国民经济发展。
7、竞技功能。学校体育是国家培养和输送竞技后备人才的基础。

第7题：

现代教育制度的社会功能有？

正确答案: （1）社会化功能。
（2）经济功能。
（3）政治功能。
（4）文化功能。
（5）选择功能。

第8题：

简述现代学校教育制度改革的趋势．

正确答案：
(1)加强学前教育及其与小学教育的衔接；(2)提早入学年龄，延长义务教育年限；(3) 普通教育和职业教育朝着综合统一的方向发展；(4)高等教育的类型日益多样化；(5)终身教育受到普遍重视．

第9题：

简述教育制度与社会变迁的基本关系。

正确答案: （一）社会变迁是社会发展、进步、停滞、倒退等一切现象和过程的总和。包括社会的进步与退步、整和与解体。
（二）教育与社会变迁的关系：教育与社会变迁的基本关系有三类：
1、从社会变迁对教育制度的影响而言，教育是社会变迁的结果。
2、从教育导致人们的观念和意识形态的变化而言，教育是社会变迁的动因。
3、从教育对大多数社会变迁的影响而言，教育是社会变迁的条件。

第10题：

简述教育制度的社会特征。

正确答案: （1）系统性
（2）公共性
（3）传承性
（4）产业性
（5）供求平衡性

简述现代教育制度的社会功能。

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